悲鸿六岁开始跟父亲读书时，便想学画，但父亲不允许。有一次，读到《论语》中卞庄子之勇，悲鸿问父亲：
“卞庄子有什么勇？”
父亲答道：“卞庄子能刺虎，虎是百兽之王，勇猛无比。”
接着，父亲给他讲了下面的故事：春秋时代，鲁国有个非常勇敢的人，名字叫卞庄子。有一次，他独自一人逮住了两只凶猛的大老虎。这件事传到齐国，齐国正想侵略鲁国，听到鲁国有这样勇敢的人，就不敢发兵打鲁国了。
这个小小的故事使年幼的悲鸿沉浸在幻想中：虎是什么形状呢？他一面读着那册发黄的木版刊印的《论语》，一面不平静地想着。在穷乡僻壤的村镇，既无动物园，又无动物画片，而他多么想知道“百兽之王”老虎的形状呵！有一天，他找到一个自称会画画的人，替他画了一只老虎，他便悄悄地依样描绘下来，心里暗暗欢喜。
不久，父亲发现了，问他：“这是什么？”
悲鸿快乐地答道：“老虎。”(www.xing528.com)
父亲却很冷淡地说：“这哪里是老虎，像条狗呀！”
悲鸿睁着失望而疑惧的眼睛望着父亲，泪水涌到了眼眶里。父亲爱抚地说：“你应当好好用功读书，因为要想成为一个画家，首先要有渊博的学识，所以必须养成勤奋读书的习惯。”接着，父亲极其严肃地说，“画画是要用眼睛观察实物的，你没有看见真的老虎，怎能画出老虎来呢？”
在父亲辛勤的教导下，悲鸿九岁就读完了《诗》《书》《易》《礼》《四书》《左传》。这时，父亲才开始教他每天临摹一幅吴友如的人物、界画。吴友如是清代末年最著名的插图画家，能在尺幅之中描绘楼台亭阁、虫鱼鸟兽、奇花异卉，乃至千军万马。他作为启蒙老师，进入悲鸿的艺术生涯。但父亲更着意叫悲鸿写生，画父母、兄弟、邻人、乞丐……
有时，父亲带他沿着河岸步行，引导他欣赏和观察大自然。那光芒四射的朝霞，奇姿异态的怪石，诗一般的翠竹晴岚，梦境一样的晓雾渔舟……像美妙的音乐一般，温柔地触动悲鸿那颗稚嫩的心，神奇地将美术的肥硕种子，撒在悲鸿的心里，使他热爱大自然，热爱自己的乡土。
素描，广义上的素描，涵指一切单色的绘画，起源于西洋造型能力的培养。狭义上的素描，专指用于学习美术技巧、探索造型规律、培养专业习惯的绘画训练过程。素描就是用一种颜色的绘画。“素”就是单色，“描”就是描画。素描是一切绘画的基础。
徐悲鸿《立马图》
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