禁毒学专业执法类课程实训教学的实质

曾文远

曾文远，男，法学博士，中国人民公安大学食品药品与环境犯罪研究中心专职研究人员。

摘　要　禁毒学是公安学下设的二级学科，其作为大学本科专业始于1998年。禁毒学专业在公安教育中占据着重要地位，其中，禁毒学专业执法类课程的建设又尤为重要。在开展禁毒学专业执法类课程建设过程中，禁毒执法的实战性决定着禁毒学专业执法类课程需要依托开展实训教学促进理论教学。但是，当前禁毒学专业执法类课程实训教学开展过程中，存在着实训内容死板、教学效果表面、流程设计欠佳、反馈机制阙如等问题。这些问题的本质在于实训教学过于形式化的问题，为此，探索一种实质化的实训教学，这是提升禁毒学专业执法类课程建设的根本途径。(www.xing528.com)

关键词　禁毒学；执法类课程；实训教学；形式化；实质化

近年来，我国公安院校学历化趋势日渐明显。为适应新时代下公安学学科建设和公安学人才培养的需要，目前，我国绝大多数公安院校已逐步成为全日制本科高等院校。禁毒学专业自1998年被教育部增设为大学本科招生专业始，即一直在公安类普通高等学校中开设。同时，公安院校性质决定着禁毒学专业必然体现以执法类课程为核心课程的教学设计。既然公安类普通高等学校称之为“大学”，那么课程的设置必然要体现大学精神，而不能只是简单的职业技能培训。教育的目的是在于教导学生成长以及做人，同时激发学生的创新潜能。公安院校培育预备警官，并不能只是局限于要求让学生具备作为一名人民警察所要求具备的技能，而是要将学生真正培养成具有健全人民警察素质的后备力量。因此，禁毒学专业执法类课程实训教学过程中也要注重人民警察素质的培养，而并非仅是灌输技能操作。