人生的每个角落都是学习的机会

文_朱丽庆

有人说人生处处是考场，这句话听起来有点可怕，因为大家一想到考试就容易害怕，额头冒汗，心跳加速。但今天我所演讲的题目是“人生处处是课堂”。经历千百次考试的我，更愿意回归课堂，这里的课堂并非宽敞的教室和整齐的桌椅，而是耕耘的责任田、收获的庄稼地，是“活到老，学到老”的态度，是辛苦跋涉、且行且思的成长之旅。

初来市特校，我还没有拿到教师资格证，当时非常心虚。在这里，我跟大家分享一下自己的心路历程。读大学的时候，我没有想过自己能当老师，所以当时全班同学都去考普通话水平测试的时候，我没有去。等大家都去考教师资格证的时候，我还在犹豫。但命运的安排就是如此奇妙，我还是选择了教师这份职业。

抱着对未来既满怀憧憬又有些忐忑不安的心情，我踏上了教师这个工作岗位，在市特校这个大舞台中，充分感受到了来自领导的关怀及各位同事的友爱，同时品尝到了作为教师的甜蜜。我很庆幸，我选择了教师这个职业。于是我努力成为一名“有证”的老师。但仅仅是普通话水平测试就让我废寝忘食，而考教师资格证的过程更是一波三折，这也是我教师成长生涯中最煎熬的事情。我后悔曾经有那么多次考证的机会放在面前，我没有珍惜，等我需要的时候，却为之付出了百倍的努力，还好已经成功，也算欣慰。这让我明白：特教是我此生的事业追求，一辈子也无怨无悔。这是我教师成长的第一课。

初上讲台，我真切体会到了做教师的艰辛和快乐。还记得第一次上公开课的情景，公开课会很多教师来观看，这对于一个连平时上课都紧张的我而言，无疑是一次巨大的挑战。那段时间的准备简直是一种煎熬，白天，我总是心慌焦虑，晚上又辗转难眠，当时整个人都快崩溃了。但上天对我还是眷顾的，它派来一位贵人，将我从泥沼中拉了起来。这位贵人就是我的导师，她先是对我进行了心理疏导，给我鼓励和支持，然后给我推荐合适的书籍，向我传授教学方法和经验。通过她一次次的随堂讲解和耐心指导，手忙脚乱的我开始渐入佳境，从焦躁不安到得心应手。那一堂公开课，果然收到了意想不到的效果，得到了导师和同事的好评。在这里，我要感谢三年来指导和帮助过我的导师，鞭策我不断前行，让我更上一层楼。这是我教师成长的第二课。(www.xing528.com)

在别人眼里，我就像个孩子，而教师这一职业让我必须去教孩子、管理孩子，而且他们还是一群折翼的天使。在课堂中，我教学生双击鼠标的方法，但有的学生就是怎么也学不会，我十分苦恼，沮丧至极。在一次偶然的听课中，科任老师给不同程度的学生设置了不同的任务目标，整节课上，学生都非常积极地参与并完成了相应的任务。我感到很疑惑，开始去请教同事，翻看相关的材料，认真观察班级的孩子们。之后才开始明白，在教学过程中，要充分考虑学生的能力水平，设定不同的目标，并且在教授操作类内容时，要将复杂的教学目标简化分解成一连串教学小步骤进行。

在实践中，学生的参与度确实很高。以前不会用鼠标的晓婷，现在能在绘图软件上画画了。重度自闭症孩子黄泽坚能坐在电脑前玩平衡球游戏并顺利通关。在操场上，学生只要看到我，总会问：“朱老师，什么时候上电脑课。”此时，作为一名教师，我感到很自豪！这也让我明白，无论面对什么困难，只要用心去努力，在实践中调整、突破、提升，终会拨开云雾见晴天。这是我教师成长的第三课。

三年的教师成长岂止这三个课堂，正所谓“人生处处是课堂”，只要去用心去体会，何处不修行。一路走来，有迷茫、惊喜、抓狂，也有感动。

在成长的路上，感恩有你——我的导师，是你教授我知识，让我更加睿智。在爱的路上，感谢有你——我可爱的孩子们，是你们的纯真与关心给予我力量，推动我前行。在前进的路上，谢谢奋斗中的自己，一直锲而不舍地努力。最好的生活仍在前方等着我们，我始终相信，越努力越幸运，未来那个闪闪发亮的我，一定会感谢现在不停奔跑的自己。