任何一款联合战役、战术训练兵棋,是否能够在运用中直接达成预定的训练目的,是检验训练本身,当然也是检验系统是否实用和有效的根本标准。这个道理并不深奥,但在开发实践中却很容易被忽视。究其原因,主要与如何认识和处理系统“先进性”和“实用性”的关系有关。实用性和先进性本质上应该是统一的,不能割裂和偏废;但实用是首要的,只有实用才能产生训练效益,而技术先进性是为实用性服务的,没有先进技术的支持,实用性也难以实现。但是,在评奖中明确提出技术先进性是重要评价标准之一,这就容易导致在实用性与先进性的关系上出现偏差。因此,必须将“实用好用”作为兵棋系统设计与研发的一项基本原则来强调。
目前,无论是各种指挥信息系统,还是模拟训练系统,在研制方面,尚未很好地解决军事与技术全面结合的问题。在这种情况下,系统的“实用性”是第一位的。不正视这一现实,片面强调“先进性”就变成了技术推动,而失去“需求牵引”的方向和动力。以“实用化”为重点,表面上看起来似乎降低要求了,但实际上真正要达到实用好用的标准,往往必须借助各种先进技术的支持。尤其是联合战役训练兵棋系统,通常规模比较大,功能比较复杂,没有各种先进技术的支持,系统的显示效果、智能交互都难以达到实用好用的要求。需要反对的是脱离“实用性”而片面强调“先进性”,这对系统研发有百害而无一利。突出以“实用性”牵引“先进性”,则能够确保兵棋系统的高质量和高水平。(www.xing528.com)
切实落实“实用好用”原则,通常需要重点注意四个方面。一是在总体设计上必须紧紧围绕训练目的,按照课题训练的内容、方法和步骤,对系统功能提出需求,从宏观上把握系统开发的总体目标和实用方向。二是系统要突出谋略、决策、指挥训练的功能需求,这一点在战役想定作业和战役演习的兵棋系统中尤其重要。三是系统要体现信息化条件下作战指挥决策的特点和需求,开发各层级、各要素相应的辅助决策功能。四是系统要高度重视并着力创新人工交互功能,下一节将专门讨论这个问题。
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