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修改作文:大巴是学校的车

时间:2023-07-18 理论教育 版权反馈
【摘要】:题目要求下面这段话不够简明,请加以修改。大巴是学校的车,学校有好几辆大巴和小轿车。写作提示1.抓住叙事的主题,去掉偏离中心的语句。习作例文修改一篮球比赛结束后,队友们坐上大巴走了。(曹怡晨)教师评语小作者围绕中心来写,不旁生枝节,删去了偏离中心、与叙事无关的语句,以及语义重复的词语,使全文表达清晰明确。(陆昕瑶)教师评语抓住叙述主题,删减到位,简明扼要,重点突出。

修改作文:大巴是学校的车

题目要求

下面这段话不够简明,请加以修改。

篮球比赛结束后,比赛完的队友们一个个都坐上大巴走了。大巴是学校的车,学校有好几辆大巴和小轿车。我没有上车,而是一个人默默地走回家。我在回家的途中,紧锁着眉头,无奈地叹息,我心里很难受,不禁为比赛的失利感到难过。那个夕阳西下的黄昏,我一个人站在家门口,独自伫立在余晖之中。

写作提示

1.抓住叙事的主题,去掉偏离中心的语句。

2.删掉语义重复的词语,使表达更加简明。

习作例文

修 改 一

篮球比赛结束后,队友们坐上大巴走了。我没有上车,一个人默默走回家。回家途中,我因失利而感到难过,觉得努力并未得到应有的回报。我紧锁眉头,无奈叹息,细想比赛过程中的失误。那个夕阳西下的黄昏,我独自伫立在余晖中,望着渐沉的夕阳,迎着肆虐的狂风,怅然若失。(曹怡晨)

教师评语

小作者围绕中心来写,不旁生枝节,删去了偏离中心、与叙事无关的语句,以及语义重复的词语,使全文表达清晰明确。(陆凤仙)

修 改 二

篮球比赛结束后,队友们都坐上大巴走了。我没有上车,而是一个人默默地走回家。途中我紧锁着眉头,无奈地叹息,为比赛的失利感到难过。那个夕阳西下的黄昏,我独自伫立在余晖之中。(陆昕瑶)

教师评语(www.xing528.com)

抓住叙述主题,删减到位,简明扼要,重点突出。(郭敏洁)

修 改 三

篮球比赛结束后,大家都坐大巴走了,我一个人默默地走回家。我紧锁眉头,无奈地叹息:明明这么努力,为什么幸福女神就这么残忍地将我们留在原地?站在家门口,我独自伫立在余晖之中。暗灰的马路,凄冷的路灯,以及阵阵呼啸而来的北风,似乎都掩盖不了我心中不断扩大的失落与难过。(戚涵斐)

教师评语

片段改写简而得当,语言朴实有意蕴,以景物描写烘托人物心情恰到好处,心理描写细致而有感染力。(张 玲)

修 改 四

篮球比赛结束后,队友们一个个都坐大巴走了。我没有上车,而是一个人默默地走回家。回家途中,我为比赛的失利而感到难过。夕阳西下,我独自伫立在余晖之中。(冯辰星)

教师评语

这段话删去了偏离中心的语句,删去了重复啰嗦的词语。(刘 云)

修 改 五

篮球比赛结束后,队友们都坐上大巴走了。我没有上车,而是一个人默默地走回家。在回家的途中,我因比赛的失利而感到难过,觉得自己的努力并未得到应有的回报。我紧锁眉头,边走边无奈地叹息,细细回想着比赛过程中的失误。到家后我一个人站在家门口,望着太阳渐渐西沉,心里又涌上一股怅然若失之情。(汪载乐)

教师评语

小作者抓住比赛失利后困惑、难过的心情展开叙述,删去了与叙事无关的语句,突出了中心,难能可贵的是,小作者能运用环境的衬托来表达人物的心情。(王 梦)

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