题目要求
书包是我们每个人必备的学习用品，上学和放学的路上，它与我们形影不离。请以“书包”为话题写一篇作文。
写作提示
1.将“我的书包”视作客观事物，着眼于介绍、说明，可以写写书包的功能、外观设计和内部构造等。
2.如果“我是书包”，让我们化身为书包，去听听它的心声：是为主人负担重而鸣不平，还是因小主人乱扔乱放而暗自委屈？设身处地，发挥想象，看看你能想到什么。
3.“我和书包”着眼于书包和主人的关系。你第一个书包是谁送的？你和书包之间有着怎样的故事？……都可以作为确立中心的角度。
习作例文
我变成了书包
我睁开了眼，眼前就是一面大玻璃窗，外面是匆匆的人们，远处一面大牌子上写着“城市广场”。这一定是繁华的闹市区。可我家并没有大玻璃窗呀，门口也不是城市广场呀，我这是在哪儿？我想离开这里，回到家中，可是我居然动不了。发生了什么？我往两边看看，都是各式各样的书包。难道我变成了书包！我不敢再往下想了。
这时，玻璃门开了，走进来一对母子。小的嘴里叼着一根棒棒糖，双手插在裤兜里，左看看，右看看。他到了我面前，盯着我说：“这书包还蛮漂亮的。”什么？我真的变成了书包，还要被这个小子买走？我心里一万个不愿意，都想哭了。当然，我也哭不出来。那小子一下子就把我拎了下来，跑向柜台去结账。至于营业员和他们说了些什么，我已经听不到了。我耷拉着脑袋，等待着命运的安排。
很快，我就到了这个小子的家里。咦？这不是我家吗？我再努力抬头看看站在我旁边的那个人，那不是我老妈吗？我张大嘴巴，努力想喊出声，但是很快就被一堆书堵住了。我呜呜了两声，就再也说不出话了，因为嘴巴被拉上了。好吧，既然我变成了书包，只能认命了。突然，我感觉自己变得轻飘飘，但很快就重重落下。嘿，你小子能不能轻点摔我。你没看见周围的尘土都被你甩起来了吗！我正要破口大骂，又被拎了起来。好了，这下我老实了，只能被他带到东，带到西。短短的一个小时之内，我被他带到了学校，又被他扔到了操场，间或还被同学踢了几脚。脸上的鞋印衬得我的脸更黑了。现在我才知道，原来曾经的我是那么的不爱惜自己的书包，原来书包也是有尊严，要面子的。如果，我还能够变回去，我一定会好好对待我的书包的。我想着想着，昏昏沉沉地睡过去了。
天亮了，我揉了揉自己的眼睛，唉，又是倒霉的一天。我正唉声叹气着伸了伸懒腰，哎，我能动了，我又变回来了。我立马下床去找被我扔在墙角的书包，找了块布，擦干净它身上的污渍，并暗下决心：从此以后，这个书包就是我的兄弟，我的命，我一定要好好珍惜它，爱护它！（杨皓云）
教师评语
这篇文章初读时感觉有《变形记》的影子，细读之后发现，字里行间还有着这个年纪学生的童真和童趣。作者从书包的角度出发，用书包的眼观察人类的行为（自己的所作所为），从而反思自己的行为。可见这不仅仅是一篇联想作文，还是一篇小作者在自省的文章。文章中作者按照书包的风格选择了相应的动作描写和心理描写，让一则平常的故事充满了戏剧色彩，富有趣味。当然这篇作文的结尾还有些仓促，如果能够设计一个留有悬念的结尾就更好了。（胡沁影）
一只书包的英雄梦
我是一个书包，一个永远穿着浅蓝色衣服、带着两条荧光绿条纹的书包。如果你要是觉得我的生活很丰富，那就大错特错了，我的生活很孤独，原因很简单——胖。
这都要怪我的小主人，每天都诱惑我“吃”很多东西，什么书啦，本子啦，文具用品啦。他还很过分地把餐具、餐盒也让我吞下去，所以我就越变越胖，越变越丑了。可是，我是一只有梦想的书包。因为我是一只拉杆书包，我能够像变形金刚一样，可以咔咔咔变形的呢。但说真的，我的梦想一直没机会实现，每天就是学校，家里，学校，家里，都没有机会能够展示我的魅力。而且在学校里，大大小小的书包都不理我，谁让我现在那么胖呢！明明是个高富帅，岁月让哥变成了矮矬穷。于是，我做了一个伟大的决定：我要起义，我要造反，我要减肥！
这天晚上，我刻意把嘴巴闭紧，不让主人把书塞进我的肚子里。主人人小力气也不够大，所以他忙得精疲力竭，也没能把书放进去，最后只勉强塞了几本本子。然后，我又偷偷趁他睡觉的时候把身上弄了一个口子。到第二天上学的时候，书一下子掉了出来。“哐当”一声，我那个大肚腩立马变成了小腰精。想到这里，我就觉得人生还是很有希望的。但是，这个美梦没做多久，主人就决定对我开始镇压。
主人一把把我拉上去，看着我闭紧嘴巴不肯开口，他就使劲儿地把我的嘴撬开，再拿起书拼命地往里塞。当然，为了让我乖乖吃进去，小主人特意挑了几本我最爱的书放到我嘴边。这不，一禁不住诱惑，我就不由自主地张开了口，三口两口就把书给吃了下去。现在想想，我真是太“馋”了。至于那个口子，在我故意摔了几次之后，小主人特意缝了个结实，平时还把我死死地压住，令我不能动弹。呜呜呜……明明做了这么多努力，可还是没有什么结果，我的起义就这么被镇压了。
有一天，我正躲在角落里暗自神伤，主人拿着书，对我说：“你看你，把自己给折腾的，书包就是给我放书的。而且你看我负担也不轻，学业那么重，没有你，我该怎么办呢！再说了，人家大白也是英雄，不也是胖胖的嘛。变形金刚虽然威风，也不是时时风光，主要是关键时刻能够帮助别人。在我心里，你就是我的英雄，我的好伙伴。”
好吧，我又被主人给说服了，看来以后我还是做一个老实、敦厚的书包吧。嗯，当一个大白，也不错啊！（胡宏宇）
教师评语
在这篇文章中，作者不停的转换主人和书包的视角，用“减肥”这一件时兴的事情谈论学业的减负过程。可以说这篇文章既是写书包，也是在写自己。作者摒弃了他人常用的描写手法（如动作描写、神态描写等），而是采用了大量的内心旁白作为叙述的主体，将一个可爱、敦厚的书包形象塑造得非常成功。同时我们也可从字里行间看见这位作者和书包之间那种割舍不掉的兄弟情感。（胡沁影）
我是书包
嗨！大家好！我是一只书包，我的小主人今年上初一，我将光荣地陪伴着小主人度过整个初中生涯。
我是主人的第三任书包，我是主人最喜欢的简约版，没有华丽的装饰，没有缤纷的色彩，干净整洁。
我身高约40厘米，全身黑色，有棕色和白色的鹿样图案。书包有两层，大层用来装书，小层用来放置工具，左右两个夹层用来放水杯和雨伞。
哎……最近的我身材大变，没有了以前的优雅可爱，我有必要向我的小主人吐槽：还我苗条纤细的身材来！！！
自打我胜任主人的生活小助手以来，我就倍感课本的压力，于是，我劝主人要少放书本，减轻负担。
每当主人上学时，就要把装着语、数、英等各科教材，以及一大堆作业本加练习簿的我，背在肩上。手里还拿着一本相当厚的《新概念2》，我整个人都不好了，看我被这书撑得呀，一下子变成了胖子，怎么都瘦不下去。看我小主人被压得呀，身高都矮了两厘米，一副在风中“摇摇欲坠”的样子……(www.xing528.com)
每当主人放学时，把课桌抽屉里那一摞摞作业本塞向我时，我的小心肝就颤呀颤的，生怕主人一个不小心用力过猛，书本就把可怜的我撑破，然后下岗了，华丽丽地牺牲了……
每当小主人在夜晚狂补作业时，我就在一旁默默陪伴，像个操碎了心的老妈子一样，抹了好多把辛酸泪。
小主人啊，你要为我的寿命、美貌、受伤的小心灵着想，你要为可怜的本包负责，努力减轻负担啊！（叶巧玲）
教师评语
本文小作者化身为书包，听到了他的心声：塞太多东西在“我”的肚子里，让“我”变胖变丑，不堪重负！于是委屈地向小主人呐喊：还我苗条纤细的身材来！！！三个重重的感叹号，让读者感受到了书包无法承受的痛苦！即使如此，书包更担心的却是小主人：“看我主人被压得呀，身高都矮了两厘米，一副在风中‘摇摇欲坠’的样子……”此处，小作者的匠心就出来了，貌似“控诉”小主人的无情，实则为自己叫屈！全文语言诙谐幽默，读来令人忍俊不禁又心酸心疼！（高碧先）
谢谢你，陪我度过那段时光——致我的大脸猫书包
我的书包，你原本如此平凡。
还记得第一次背上你的时候，走出家门，我如离弦之箭，向前飞速奔跑着。我深知，在我身后的你，装载着我的梦想，而学校，是我实现梦想的地方。天那么蓝，地如此坦，身后的你——书包上的大脸猫正对着我笑。才发现，你如此可爱！
当我第一次被老师训的时候，头发松散着，抱着满是红叉的作业本，眼角还挂着一两滴泪，那样子一定狼狈极了。一回到座位就趴下，不想让别人看见自己脆弱的一面。趴得胳膊肘酸了，我只好将你平躺在书桌上，代替被泪水浸湿的胳膊。泪，还在流，流下去，流下去，落入大脸猫口中，所有的伤心、难过，仿佛都被大脸猫吃下去了。才发现，你如此温柔！
那是我第一次拿到奖状：作文大赛三等奖。其实也不过是个“参与奖”，但我第一次觉得，之前的努力都没有白费。每天在你的肚子里塞一堆课外书，让你吃得更“饱”一些，终究是有用的。我小心翼翼地将那张薄薄的奖状“喂”给你。从此，你装载的不只是我的梦想，更有我收获的成绩。只见那大脸猫，笑容更加灿烂。才发现，你一直在我身后，而我，不知不觉中已走出了好远，好远……
经历了那么多的事，才发现，你如此不凡！谢谢你，那段艰难的时光不离不弃；谢谢你，我的大脸猫书包！（应佳怡）
教师评语
小小的书包，陪伴“我”走过一段难忘时光：初入知识殿堂时，憧憬着未来，明媚阳光，你和我一起，向梦乡的殿堂奋进；失意时，小小的书包如母亲，温柔相待，安慰了我受伤的灵魂；得意时，书包更是朋友，一起分享我的成功……如此好友，如此幸福，小作者娓娓道来，结尾水到渠成抒情：谢谢你的不离不弃，谢谢你，我的大脸书包！全文结构清晰自然，语言朴实，情感真切，是一篇不错的作文。（高碧先）
一个书包的前半生
黑暗而狭窄的空间里，一个如墨般漆黑的书包正安静地躺着，周围是嘈杂的声音……
我茫然地睁大了眼睛，有些不敢相信自己的处境。一觉醒来，我竟变成了一个书包！这不可思议的一幕冲击着我的大脑，只剩一片空白！
一个声音引起了我的注意——“妈，这里面装着什么呀？难不成是我的新书包？”箱子外一个小女孩脆生生地叫道。我只觉这声音有些许熟悉，但却来不及细想——箱子被她打开了！刺眼的灯光，顿时灼得我睁不开眼，但强光过后的景象却让我再次惨白了脸。
那是我！
我睁大了眼睛，似是想要确认眼前的女孩是否只是自己的幻觉，但那仍旧立着的人却打破了我的幻想，全身的血液顿时凝住了！
无视我僵硬的身体和惨白的脸，女孩径直走上前，拎起我的手就走到了房间。她粗暴地将我甩在地上，扬起的尘土刺激着我的肺，剧烈的疼痛让我忍不住龇牙咧嘴，嗷嗷直叫。但我很快就叫不出来了——女孩正将一本又一本的书塞进我的肚子，突如其来的胀裂感使我非常不舒服，正想反抗，一抬头却看见了她手里正拿着的几本书！我惶恐地盯着她手里的东西，黑色的包身止不住的颤抖。那些书此刻在我的眼里比狞笑着的撒旦还要恐怖几分！女孩没有看见我的颤抖，只自顾自的往里硬塞着，艰难地拉上了旁边的拉链。没有了发声的地方，我只能低低地抽噎着。一种从未有过的、巨大的无力感透支着我的身体，霸占了我的灵魂。看着女孩远去的背影，遥想着未来的生活，我的心一点点下沉……
在后来的“折磨”中，我从优雅的“黑天鹅”变成了脏兮兮的“灰姑娘”。那一次又一次与地面的亲密接触使我磨破了皮，沾上了尘土，再也不复往日的简约大方，干净整洁。终于在一个寒冷的冬夜，我迎来了意料之中的命运。
女孩将我随意地丢弃在了路旁的垃圾桶内，全然不顾我因疼痛而皱起的眉头，只是漠然地、漠然地转身离去。望着她的背影，一股莫大的后悔之情在我的心里翻涌着，霎时间掀起惊涛巨浪。往日一幕幕对书包的不在意，在此时此刻，却缠绕成了一条鞭子，不住地鞭打着我的身躯，拷问着我的灵魂。闻着周围的恶臭，我却已没了呕吐的感觉，只是心底的绝望和后悔怎么也压不住，在脑海的深处喷涌而出，愈发浓烈，愈加黏稠……
在我心涛汹涌时，周围的环境却发生了变化。“垃圾处理厂”五个大字醒目地排列着，不知怎的，竟使我的心升起了一丝希望。我迫不及待地环顾四周，却突然瞥见在工厂的角落一些破败残缺的书包正堆积着，右边是熊熊燃烧的火焰，一个书包才刚冒出一声惨叫就化成了灰烬。而在那堆书包身上，我没有嗅到一丝生机，此时的他们就像是一个麻木的机器——那将会是我未来的模样！周围的喧嚣都渐渐褪去，心中升起的这个想法却似一道魔咒在我的脑海里回旋。原本的一丝希望亦被现实的残酷所划破，徒留一地残渣。
黑暗笼罩了我的心灵，但绝望的生活仍在继续……继续……噩梦似乎没有尽头……
“啊！”我尖叫着猛然从床上坐了起来，额头上布满了密密麻麻的冷汗，苍白的嘴唇止不住地颤抖，整个人似是虚脱了一般。我慌忙地看了看周围，椅子上的书包仍纹丝不动。回忆着刚才的噩梦，我突然痛斥起了自己往日的行为，那替我无怨无悔付出的朋友，非但没有换来我的真诚以待，反而受尽了粗暴的折磨！
那一夜，悔恨的泪水浸湿了我的枕巾……（贺诗晴）
教师评语
脑洞大开的一篇文章，小作者明确告知没有看过卡夫卡的《变形记》，但《变形记》的味道很浓很浓！作为一个七年级的女孩儿，虽然没有大家的功力，但是遣词造句上很是老练。如：“只是心底的绝望和后悔怎么也压不住，在脑海的深处喷涌而出，愈发浓烈，愈加黏稠……”字里行间透出“我”此时的绝望和后悔，令人窒息！这样的表达文章中处处可见。更妙的是结尾处看似含蓄，实则点明了文章中心。反省的对象不仅仅限于书包这个朋友了，还有生活中的其他好朋友。这样的立意明显高一个层面。（高碧先）
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