学习不应偏科，关注高考总分

高考要的是总分，不要偏科。2010年福建省高考满分作文《士运论》作者杨华，因为严重偏科，数学49分，英语64分，高考总分421分，未达本科线。

杨华说，古文写作对他来说只是“屠龙之技”，并不能帮助他考上大学。《庄子》里有个故事，一个人散尽家里的所有钱财，去学了杀死龙的技能，但是庄子认为这个技术毫无用处，因为世上根本没有龙。“古文写作对我来说只是‘屠龙之技’。”杨华说，“高考作文分再高，也帮不了我上大学”。

据杨华的一位初中同学介绍，初中时杨华还不会这么偏科，只是数学比较差。杨华介绍，当时他是全家的希望，花了一段时间恶补数学，最后中考时考了120多分，当时英语也不错，考了130多分，最后以不错的成绩考入寿宁一中。

初二时，杨华买了第一本古文书《古文观止》，整本书都被他翻烂，已经深深刻在脑海中。接着他买了更多的古文书，平时写日记、写作文，都不自觉地运用古文。中考时，他写了一篇文言作文，但没有拿高分，更没有引起轰动。

高中时，他知道了韩寒。“原来还有这种人存在。”杨华感叹。从这时开始，杨华将所有的课都变成了阅读课，看了无数的古今中外经典名著，思想上不停与老庄、康德对话。他生活在这个已经远去的世界里，但是自我却非常满足。

据杨华高三时的同桌介绍，当时天天看到杨华低着头在本子上写东西，开始一直不给别人看。同学每次问他，他都遮遮掩掩，始终将那个本子带在身边。一次杨华不小心将本子留在桌上，这才被同学看到，“原来是在写小说！”不但写小说，杨华与文学爱好者们组建了一些“民间”团体，如“四人组”“二人组”“三剑客”“七人团”等。(www.xing528.com)

他们有些叛逆，常在数学考卷上写诗。班主任多次找杨华谈话，说：“人要有自我，有自信，但不能太自我，太自信，过度了就是自负。像你这样子是难有大前途的。剥下糖衣，你才能看见炮弹，懂得没有?”为此，杨华在QQ空间中写道：

班主任给我的评价是：第一，自我；第二，自负；第三，没有前途。我的观点是：很有道理。

高考结束，杨华回到租住的房间，知道本科无望后，将所有的课本全部卖掉，只留下经典名著，及自己平时的那些手稿。杨华一遍遍地看着自己以前手写的文字。“觉得以前的文字好幼稚，思想也很幼稚！”杨华说，他决定告别过去的自己，于是找来一个脸盆，将文章一篇篇地烧掉，包括那本已经写了几万字的小说。

据报道，福建省文史馆聘用了杨华（不过鉴于目前的规定，只能临时聘用）。对于这样的偏科考生，如果能上高职或专科，进行系统的专业学习，毕业后，可以参加“专升本”“国编教师”“三支一扶”考试等等，也会有很好的前途。即使上不了大学，只要选准方向，不懈努力，“屠龙之技”还是能发挥作用的，比如像著名作家二月河那样，只是道路更泥泞，更艰难。