掌握考试技巧，提高考试成绩的重要步骤

学生精心做好考试准备，掌握考试技巧，可以有效提高考试成绩。

第一，填写信息。拿到考卷一定要按要求仔细填写姓名等所有信息，防止后面忘掉，出现不必要的重大失误。千万不要忘了涂答题卡，不要忘了将草稿上的答案写在卷子上。卷面整洁很重要，不要向阅卷老师求情、耍萌，千万不要把答案写到作答区以外位置。

第二，动手做题前要精细审题。拿到卷子先深呼吸几下，稳住心神，审题一定要精细，不要太快。题目经常在一个字、一个数据里边暗藏着解题的玄机，如果没读懂，要么找不着解题的关键，要么你误读了这个题目。在误读的基础上来做题，这个题一分也得不到。

所以，审题一定要仔细，一旦把题意弄明白了，这个题目也就会做了。做题目是不耽误时间的，真正耽误时间的是审题，是找思路，只要找到思路了，单纯地写那些步骤并不占用多少时间。

第三，会做的题一次就做对。在平时做作业和考试时就要养成会做的题一次就做对的习惯，这样高考时才能取得好成绩。

第四，会做的先做。高考命题每一种类型的考题基本上遵循由易到难的规律，先让考生慢慢地进入状态，再去逐渐加大难度。每一种类型的考题，前边的题目常常比较简单，考生要紧紧抓住这些得分点，这有利于增强自信，正常发挥。有些学生对那些分数少的简单的题不重视，喜欢从分多的题开始，分多的题一般来讲，难度都很大，一旦卡了壳，不仅耽误时间，而且心情也会受到很大的影响，甚至影响整场考试的发挥，这是非常不可取的。当然，“由易到难”并不是说从第一题一直做到最后一个。以数学高考题为例，每一种类型的考题都有一两个难题：选择题的最后一题，属于难题；填空题的后面会有一题比较难；最后一道大题，是难题。对这些难题要根据自己的能力，合理取舍。

第五，控制速度。考试做题的速度要和平常训练的速度差不多。不要有“做慢了，做不完”的想法，按照自己确定的目标，把会做的基础题、基本题做对，按照平常训练的速度，踏踏实实地往前推进，就完成任务了。学生在考试中，如果始终在自己会做的题目上全神贯注的话，这场考试一定是正常发挥的，甚至能超水平发挥。(www.xing528.com)

第六，抓牢得分点。考数学时，有的学生考完以后说某个大题能得满分，结果却并非如此。一个大题12分，结果这儿扣点儿那儿扣点儿，最后只能得个八九分。学生还觉得挺委屈的，这个题明明会做，怎么被扣分了呢?其实是过程出问题了。数学解题的步骤是有分数的，而且这个分数还有比较明确的界定。在考试的时候，学生一定要注意这些学科评分的得分点，写全每个步骤。

第七，不会的也能得3分。高考最后的那个难题不是一般学生做的题目，一般学生不必费力去做最后一题，但也不是说这个难题就不能得分。对于此题，找出题中的已知条件，设好未知数并写上“解”列出来，三四分就向你招手了。

第八，克服恐慌。在考试的时候，本来以为某道题对自己来讲难度不大，结果一看，当头一棒，怎么也找不着感觉，干脆把这道题放过去；再看下道题，发现下道题更难。连续碰上几道这样的难题，心里就慌了。这一慌，脑子出现一片空白，本来会做的题目也不会做了。几乎每个学生都会遇到这样的现象，只是程度不同。学生在高考时遇到这样的状况，先闭目沉思，然后深呼吸，控制自己的情绪。先把最简单的题目做出来，心态就平和了，头脑就冷静了，再回过头来看刚才那几道题目，就找到思路了。

第九，考完以后千万别急着离开考场。考完试以后，学生不要急于离开考场，要确认该交的卷子和答题卡都被老师收走了之后再离开。

第十，考完后不要和别人对答案。有些考生喜欢考后与人对答案，这不是好习惯。自己的答案总会和别人的不一样，如果与别人对答案，就会影响后面的考试的心情。高考是考完一场就完成一项任务，考一场就轻松一场。