现代教育提倡尊重学生的表达和自主发言，反对“填鸭”和“满堂灌”，作为青少年，也应该培养自己的学习意识和能力，而不是一味地等待老师把知识“喂”给你。
生活中，我们不难发现一个现象，两个年龄相仿的孩子，学习着相同的内容，学习成绩好的一定是那个主动学习、主动发问的孩子，他的自主学习能力较强，不需要家长和老师的督促。而相反，学习成绩差的，一定是那个处处需要老师和家长指引和督促的孩子。事实上，学习效果与自主能力是成正比的。的确，任何一个人的才能，都不是凭空获得的，学习是唯一的途径。学习的过程，就应该是一个主动求知的过程。任何一个青少年，都应该学会自主学习。
事实上，我们不得不承认的是，中国的中学采取的多半都是填鸭式的教育，而学生们也习惯了这种教育制度，而美国学校培养的是自主学习的习惯，这让中国学生与美国学生在大学选择了不同的生活方式和态度。
你若想成为和哈佛学子一样的优秀者，就必须培养自主学习的习惯。我们不妨先来看下面一个故事：
17岁的列宁，满怀理想考入了喀山大学。在接受共产主义的先进思想后，列宁的世界观和人生观都发生了彻底的改变。他不仅努力学习专业知识，而且积极投入了实现共产主义的政治活动中。但不久，他就被学校开除了。
“你们可以开除我的学籍，但开除不了我求知的心，我要在校外上大学！”就这样，列宁抱着这个坚定的信念，开始了刻苦自学的历程。
他搬到喀山市近郊的一个小村庄。这里到处是茂密的森林，环境十分幽静。每天天刚蒙蒙亮，列宁就从茅屋里走出来，开始了一天紧张的读书生活。
他时而大声朗诵，时而轻声默读，时而奋笔疾书。直到太阳落山，他才踱回屋子里。很快，茅屋的窗下，又出现了列宁挑灯夜读的身影。一天天，一月月，他总是这样紧张有序地学习着。
一年过去了，他自学完了大学的全部课程。后来他以校外生的资格参加了彼得堡大学的毕业考试。出乎所有人的意料，他在所有考生中名列第一，获得了甲等毕业证书。
列宁并不是天才，但他却以饱满的热情投入到各种学习中，这就是一种主动求知的精神。正因为如此，在学习时，他能做到潜心，不为外界干扰，正是这种专注，他自学了大学的全部课程，从而为其后来投入共产主义事业奠定基础。
对于青少年来说，可能你已经习惯了“填鸭式”“灌输式”的教育方式，你已经习惯了在老师或者父母的监督下学习，一直处于被动学习的状态。而事实上，这已经是一个终身教育时代，学习已经成为一个人一辈子的事情。联合国教科文组织出版的《学会生存》一书中指出：“未来的‘文盲’不再是不识字的人，而是没有学会怎样学习的人。”随着时代的进步、知识的更新换代，你如果不想被时代抛弃，你就必须转变自己的学习观念。
因为你终究是要步入社会的，而那时，你不可能再接受老师和家长的知识灌输，这就要看你的自学能力了。所以说，未来的竞争是自学能力的竞争。教育反映时代精神，在这个知识更新飞快的时代，只是一味地等待老师喂给你知识已经不现实了。
为此，你需要做到：
1.端正学习目的
你为什么而学习？是父母强逼你学习，还是你有着伟大的梦想？如果你总是认为学习是一件无奈的事，那你又怎么可能投入全部的热情学习呢？因此，你不妨重新考虑一下自己学习的目的，真的是为了他人吗？(www.xing528.com)
2.学会排除各种干扰，消除各种杂念
一心一意想学习，全心全意谋进步，也就是心要静。如果你整天想着：“该买件新衣服了”“他为什么不理我了，是嫌我又多长个青春疤”“她为什么把我甩了，是不是喜新厌旧了”，整天为一些生活琐事和儿女情长之事烦恼，你又怎么能重视学习呢？整天想着“数学作业老师不检查，咱不做了”“语文做了也白做，不做了”“这章节太容易，有啥学的”，你的心又怎么能静下来呢？
3.早动手
在学习上，你若动手早，你就有足够的时间，所做的准备就越充分；你动手晚，你的时间就越少，你的心就会越焦躁。
曾经有记者对某所著名的高中三年级某班学生进行跟踪调查，他们发现，中午吃饭时间不到30分钟，校园里已空无一人，教室已响起了琅琅的读书声；课间操集合时，每个同学都拿一个小本本，嘴里念念有词，他们在利用集合时间记英语单词！以这样的精神学习，还怕学不好吗？
4.制订详细的学习计划
盲目学习是没有好的效果的，效率差的学习会让你的自信心逐渐消失殆尽，因此，你最好制订一份详细的学习计划：每天做什么，什么时间做，要有详细的计划，计划要切合实际，要略高于自己现在的学习能力。
从明天起，你将开始全新生活，订个详细的计划，让它来规范自己，约束自己，提醒自己，鞭策自己！依计划而行，则有条不紊，顺理成章；无计划行事，则盲无目的，失去所向。
5.坚持你的学习计划
在《圣经》这本书中，记载了一个故事：
摩西带领以色列人出埃及，过红海，来到旷野，走了三天都找不到水喝，好不容易到了玛拉，却发现那里的水是苦的，百姓不由得大发怨言，因苦不已。他们不知道，只要再走一段路程，紧接着就到了以琳。那里有泉水和棕树，可以让他们安安稳稳、舒舒服服地扎营休息。
哈佛启示
任何一个哈佛学子都是青少年自主学习的榜样，他们从不指望老师，而是主动、积极地学习。事实上，如果你能养成自主学习的习惯，那么，你不仅能提高自己的学习效率，还能帮助你在离开学校后继续成长、成才。
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