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青少年如何有效安排日常学习,学习像哈佛学子一样

时间:2023-07-17 理论教育 版权反馈
【摘要】:对此,我们不妨看看青少年们敬仰的哈佛人是如何学习的。在哈佛,教授们会时常提醒学生们要做好时间管理。哈佛告诉它的学生:“学习时的痛苦是暂时的,未学到的痛苦是终生的。”看完哈佛人的学习情况后,青少年朋友们,你应该能了解他们为什么能出类拔萃了吧。哈佛启示作为青少年,你要向哈佛学子们学习,“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”,从小培养自己的时间意识,能帮助你学会珍惜时间和管理时间,从而真正成为时间的主人。

青少年如何有效安排日常学习,学习像哈佛学子一样

学习是一个长期的过程,需要青少年朋友们珍惜一点一滴的时间,并学会合理支配时间,从而形成一种能力,这样,你才会掌握学习的主动性,从而高效地学习,最终你会受用一生。

我们都知道,很多青少年在智力上并没有太大的差别,但学习效果却有很大的不同,这是为什么呢?其中一个很重要的原因就是他们对待时间的态度和方法不同。学习成绩优异者更重视时间,也能比较合理地支配时间,而那些学习成绩差的人则时间观念比较差,或不懂得如何安排自己的学习时间。对此,我们不妨看看青少年们敬仰的哈佛人是如何学习的。

在哈佛,教授们会时常提醒学生们要做好时间管理。的确,如果你不能做到珍惜时间学习,那么,当你停滞不前时,别人就超过了你。所以,你不能停步,你要不断向前,不断超越。要知道,任何一个成功者,都是抛弃了安逸,选择了奋斗。今天不努力,明天必定遭罪。哈佛告诉它的学生:“学习时的痛苦是暂时的,未学到的痛苦是终生的。”

哈佛的博士生,可能每三天要啃下一本大书,每本几百页,还要交上阅读报告。哈佛过桥便是波士顿,前人类学系主任张光直在哈佛读博士那几年,没有上过桥,没有去过波士顿。

看完哈佛人的学习情况后,青少年朋友们,你应该能了解他们为什么能出类拔萃了吧。那么,你是不是也应该抓紧时间学习呢?当然,要抓紧时间学习,你首先要学会合理支配时间。

彤彤有个表哥叫王晓峰,虽说是表哥,但和彤彤同岁,和彤彤同一年进初中。在小升初考试结束后没有多久,周围的孩子们还在畅享这个悠长假期时,他就已经在他当教师的父母的指导下开始新学年的准备工作了,其中,重要的一项就是培养自己支配时间的能力,毕竟,进入初中后,学习任务会加重,只有安排好自己的时间,才能既学得好,又学得轻松。下面是他的暑假日记:

“我的理想是和妈妈一样当一个英语老师。于是,我决定在英语上稍微多花些时间。妈妈给我选报了初一英语暑假辅导班,提前适应中学英语的教学方式和学习内容。当然,我同时也参加了语文数学课程的学习。除了学习外,我还爱体育运动,尤其是篮球。但是放假以后,我只能利用傍晚的一点时间,在楼下的训练场里和爸爸对练一下。为了让我有更多的机会锻炼身体,妈妈还安排我每天早上到小区的游泳馆里面游一个小时。她说,有个好身体,才能应付中学繁重的学习压力。游泳锻炼收效不错,因为最近打篮球,肺活量大增,跟爸爸比赛,总是轻松坚持到最后,那都是游泳的功劳啊!总之呢,我的暑假是充实的,进入初中以后,我也会合理支配自己的时间!”

正如这个男孩所说,他的暑假是充实的。的确,任何人,只有在自己的时间被充分利用而不被浪费的情况下,生活才是充实的,做事才是有效率的。对于青少年来说,你们在中学阶段课程比较多,要求也比以前高得多,这个时候你面临的学习任务比以前重得多,这就面临一个问题:怎样提高学习效率。

但事实上,很多青少年时间观念并不强,还是希望自己的生活和学习被老师和家长安排得妥妥当当。长此以往,他们会形成一种依赖心理,而这对于你的身心发展都是极为不利的。为此,你有必要从现在开始学会合理安排自己的时间。

首先,你需要认识到时间的重要性。(www.xing528.com)

对于这一点,你可以从生活节律着手,可以在日常生活中,通过睡觉、吃饭等各种活动,利用生物性节奏,培养良好的生活节律。比如,你可以为自己制订一份家庭作息表,如早晨6点半起床,7点半准时出门……晚上8点前上床睡觉,保证自己晚上有10个小时的睡眠时间并持之以恒,逐渐培养一种守时惜时的习惯,那么时间意识、时间观念的培养自然是水到渠成。

其次,学会珍惜学习时间。

学习知识的过程本身就是一个领会—巩固—应用的过程,在这个过程中,听课就是领会的过程,不能领会就谈不上巩固和应用,就必须“重新学习”,白白浪费不应该浪费的时间,而且往往事倍功半。这种学习我们认为是“捡了芝麻丢了西瓜”。这种情况的出现,很多时候是因为你认识不到课堂时间的宝贵,认识不到上课时间的相对价值。

另外,还有一些青少年虽然形成了认真听课的习惯,但不重视自习课的时间。自习课看小说、玩耍,这样的习惯干扰了对知识的巩固过程。对知识的巩固必须及时,趁热打铁,否则就会迅速忘掉。还有的青少年珍惜上课、自习课时间,却浪费课余、课外时间,不重视知识的应用。知识的应用有课业练习、社会实践等。由于许多课余时间被浪费掉,课业练习达不到熟练的程度,也没能将所学的知识应用于实际生活中。这样的学习兴趣不浓,上进心不强,学习成绩依旧得不到提高。对于这些方面,都有必要针对性地去克服。

最后,要学会调节身心。

一些医学专家通过大量观察证明:一个正常人的体温一天中有3次变化,因而人在上午和午夜头脑较灵活,下午处于瞌睡状态,下午6点到8点之间人体温度峰值过后,很多人感到疲劳,学习效率低下。因此,你要学会利用效率高的时间段学习较难的知识,在“低潮”时,用来看看课外书或处理其他事情。

哈佛启示

作为青少年,你要向哈佛学子们学习,“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”,从小培养自己的时间意识,能帮助你学会珍惜时间和管理时间,从而真正成为时间的主人。

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