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关爱老人,让乐教与乃寓

时间:2023-07-17 理论教育 版权反馈
【摘要】:增长知识,丰富生活,陶冶情操,增进健康,促进和谐,应需施教,寓教于乐,学养结合,以学促养,灵活多样,互动多彩,这也是有利于养老院完善发展的主题。我们应对老年人进行细致的调查研究,采用更符合老年人的授课活动方式。英语、书法活动,对于老人来说难度更大,课时量适当减少。康复操有助于老年人活络筋骨应每天参加。只有是顺应老人们需求的活动,才能让老人们积极参加,开心学习。

关爱老人,让乐教与乃寓

为了满足老年人日益增长的精神文化需求,养老院开设了养教结合班——棋牌麻将活动,它丰富了老人们的业余生活,也提升了老人们的兴趣,一些老人对于棋牌麻将有着特别的喜好,已经逐渐形成了一些小组、老对手。同时,也能对老人们的活动进行积极引导。另一班级为拳操班。锻炼身体、打拳做操是老年人生活中健康锻炼的主要内容。科学分配拳操内容,专业指导动作要领,因人而异,循序渐进,持之以恒将拳操锻炼更加科学化。我深刻体会到了一切的活动设计要从老人们的需求出发,充分尊重老人们的意愿和自主选择权,努力帮助老人们在活动中找到快乐,恢复自信。

在活动中,会根据老人不同护理级别选定元气早操、轮椅操、手指操、拍打穴位操、练功十八法等。还在锻炼中加以体能适应性训练,从时间、计算能力、方向、语言表达记忆力着手开展专门训练。除此之外,还举办了“唱唱他们那个年代的歌曲”。回忆主题的活动让许多老人有感而发。通过与学校学生的合作,学生走进养老院来教老人们唱歌,老人们也非常积极参与唱歌的活动。老人们还回忆了他们当年的故事,讲了老人们记忆中印象最深刻的事情,老人们都非常开心。这个活动不仅让老人们在平日的生活中有事可做,也能在学习过程中感受到快乐,更能丰富老人的内心世界

增长知识,丰富生活,陶冶情操,增进健康,促进和谐,应需施教,寓教于乐,学养结合,以学促养,灵活多样,互动多彩,这也是有利于养老院完善发展的主题。我们应对老年人进行细致的调查研究,采用更符合老年人的授课活动方式。英语书法活动,对于老人来说难度更大,课时量适当减少。康复操有助于老年人活络筋骨应每天参加。折花、折纸、泥工、智能锻炼等趣味手工课深受老年人的欢迎,尽量多安排。第一周的活动能够顺利进行离不开工作人员的辛勤付出,同样也离不开各位老年学员的积极配合和热情参与。虽然养老院的老人们都是高龄老人,他们的身体状况、兴趣爱好、文化程度各不相同,但是他们都努力地克服各自的困难,积极乐观地面对生活,热情主动地参与到老年教育活动当中。第一周的活动不仅满足了老人们对精神生活的需求,而且增进了老人之间的沟通交流,联络感情,愉悦心情。好多不是住在一起的老人,原本不相识,通过参加这些活动也结识到了与自己志趣相投的伙伴。(www.xing528.com)

第二周的实习工作开始了,新的活动新的任务也随之启动了。“读报日”活动,充实了老人们的精神世界,满足了老人们对了解天下事的渴望。我们不仅仅从生理层面照顾老人的衣食起居,而且从心理层面丰富老人们的精神世界,给老人们更贴心的关怀。看到老人们一起津津有味地听报纸,真让人感到开心和满足,最后我们还和参与读报纸的老人们一起合影,场面温馨和谐。俗话说“活到老,学到老”,老人们即使年迈,身体不再灵活,但对于学习的追求却从未停止。

对于电影欣赏活动,我们征求了老人们的意见,选择了老人们喜欢的影片,如戏曲和喜剧类的电影,老人们对于“老片子”情有独钟,犹如自己又回到了当初的那个年代。只有是顺应老人们需求的活动,才能让老人们积极参加,开心学习。通过不断的探索、改革、创新,活动才能逐步完善,“有笑就有教,有乐就有学”,带动老人们一起学,一起放松,一起回忆。

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