1.问题与猜想
问题:怎样才能将西红柿制作成电池?这种电池属于哪类电池?
猜想:_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。
2.选取的器材
一个西红柿(或柠檬)、一小块铜片、一小块锌片(在老师指导下从废电池中拆取,注意不要污染环境)、导线、耳机。
实验步骤
如图18-1所示:
(1)将铜片和锌片插入西红柿中。
(2)用导线将耳机插头的一个声道的接口与铜片(或锌片)连接在一起,用另一根导线连接锌片(或铜片)。
(3)戴上耳机,用连接锌片(或铜片)的导线另一头刮擦耳机空着的声道接口,倾听耳机中的声音。
图18-1
1.实验结论(www.xing528.com)
2.交流与评估
(1)你做的实验成功了吗?若成功了,和同学们分享成功的喜悦,介绍成功的经验。若失败了,请分析失败的原因在哪里。
(2)这个实验说明了什么?
1.在上述实验中,所制作的西红柿电池工作时把__________能转化为__________能。
2.干电池、蓄电池、燃料电池是把__________能转化为__________能;太阳能电池是把__________能转化为__________能。
3.一节干电池的电压为__________V;一节蓄电池的电压是__________V。
4.电学课中,老师曾讲过“水果电池”,激发了某同学对苹果导电性研究的兴趣。
(1)你认为苹果的导电性可能与苹果的哪些因素有关?
你的猜想是________________________________________________________________________ 。
(2)下表是该同学用伏安法,在一定电压下研究苹果的形状、甜度和通过的电流的实验数据:
根据上述表格信息,把能得出的探究结论写出两条填在下面横线上。
结论一:___________________________________________________________________________。
结论二:___________________________________________________________________________。
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