深入田野调查，挖掘宝贵史料

要成为伟大的历史学家，仅凭书本上的知识是不够的，还必须进行田野调查，挖掘掌握第一手资料。因而，司马迁遵从父亲的教诲，从20岁那年开始，进行了大约3年的漫游，用现代的学术术语说，就是进行田野调查。

大约3年的时间，司马迁都到了哪些地方？他在《太史公自序》中记载道：“二十而南游江、淮，上会稽，探禹穴，窥九疑，浮于沅、湘；北涉汶、泗，讲业齐、鲁之都，观孔子之遗风，乡射邹、峄；厄困鄱、薛、彭城，过梁、楚以归。”司马迁的这段记载，文字过于简略，而且古今地名变化较大，我们今天很难理解。对此，余秋雨老师经过认真研究，反复考证，用现在的地名将其排列出来。他翻译整理得干净利落，晓畅明白，为我们作出了明确的解答。这里不惧掠美之嫌，将其转录如下：

从西安出发，经陕西丹凤、河南南阳、湖北江陵，到湖南长沙，再北行访屈原自沉的汨罗江。

然后，沿湘江南下，到湖南宁远访九嶷山。再经沅江，至长江向东，到江西九江，登庐山。再顺长江东行，到浙江绍兴，探禹穴。

由浙江到江苏苏州，看五湖，再渡江到江苏淮阴，访韩信故地。然后北赴山东，到曲阜，恭敬参观孔子遗迹。又到临淄访齐国都城，到邹城访邹泽山，再南行到滕州参观孟尝君封地。

继续南行，到江苏徐州、沛县、丰县，以及安徽宿州，拜访陈胜、吴广起义以及楚汉相争的诸多故地。这些地方收获最大、感受最深，却因为处处贫困，路途不靖，时时受阻，步履维艰。(www.xing528.com)

摆脱困境后，行至河南淮阳，访春申君故地。再到河南开封，访战国时期魏国首都，然后返回长安。

这次漫游之后，司马迁得到了一个很低的官职——郎中。以后他又奉命出使西南，并数次随汉武帝出游。毫不夸张地说，司马迁几乎游遍了当时汉朝统治的所有地区。

行万里路，胜读万卷书。司马迁从这些游览考察中获得了许多书本上无法获得的知识。明代著名思想家顾炎武从地理学的角度评价司马迁道：“秦楚之际，兵所出入之途，曲折变化，唯太史公序之如指掌。以山川郡国不易明，故曰东曰西曰南曰北，一言之下，而形势了然。……盖自古史书兵事地形之详，未有过此者。太史公胸中固有一天下之势，非后代书生之所能几也。”宋代著名文学家苏辙从落笔行文的角度评价司马迁道：“太史公行天下，周览四海名山大川，与燕、赵间豪俊交游，故其文疏荡，颇有奇气。……其气充乎其中而溢乎其貌，动乎其言而见乎其文，而不自知也。”二位大师的评价切中肯綮，诚如斯言。

除此之外，如果我们以《史记》为镜子，来反观司马迁多年的漫游，还会发现他从中获得了许多生动鲜活的历史资料，这使他后来撰著出来的《史记》更加真实、深刻、感人。例如：通过对地方文献、历史遗存的考察，他了解到陈涉少有鸿鹄之志，实非一介平庸之辈；了解到刘邦青年时的种种无赖，暴露出这位汉朝开国皇帝性格深处的自私与冷酷；了解到陈平、周勃等人的青年经历，证明他们堪大任；也了解到韩信贫贱之时便葬母于高敞之地的气魄，以及他少时受胯下之辱能屈能伸的性格。所以，我们今天看到的《史记》本纪部分写得最精彩的便是《高祖本纪》，将刘邦复杂的性格总结得全面，分析得透彻；而列传部分写得最精彩的就是《淮阴侯列传》，将韩信少年贫贱的生活，成人后卓越军事指挥才能的展现，以及汉朝建立后如何被吕后骗入宫中惨遭杀害的传奇经历，描绘了出来。这些都缘于司马迁漫游时的所见所闻。

总之，司马迁多年漫游的经历拓宽了他的胸襟，田野考察的收获丰富了他的史学贮藏，中华民族的浩荡历史给了他千里雄风和万丈豪情，他成就一番伟大事业的条件逐渐成熟了。