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力的合成与分解:优化力的作用描述

时间:2023-07-17 理论教育 版权反馈
【摘要】:素养达成1. 知道合力和分力的概念,合力与分力是等效替代关系。②两个等大的力的合成:平行四边形为菱形,如图3.4-3所示。

力的合成与分解:优化力的作用描述

1[1] 某物体同时受到同一平面内的三个共点力作用,在如图3.4-24所示的四种情况中(坐标纸中每格边长表示1 N大小的力),该物体所受的合外力大小正确的是 ( )

图3.4-24

A.甲图中物体所受的合外力大小等于4 N

B.乙图中物体所受的合外力大小等于2 N

C.丙图中物体所受的合外力大小等于0

D.丁图中物体所受的合外力大小等于0

2[1] (多选)在一条直线上的两个共点力F1、F2合力大小为F,保持F1、F2的方向不变,F1、F2、F均不为0,下列说法正确的是( )

A.若F1、F2同时增大一倍,则F也一定增大一倍

B.若F1、F2同时增加10 N,则F一定增加20 N

C.若F1增加10 N,F2减少10 N,则F可能增加20 N

D.若F1、F2中一个不变,另一个增大,则F一定增大

3[2] 如图3.4-25所示为两个共点力的合力F随两分力的夹角θ变化的图像,则这两个分力的大小可能为( )

A.1 N和4 N B.2 N和3 N

C.1 N和5 N D.2 N和4 N

图3.4-25

4[2] 如图3.4-26所示,甲、乙、丙三个物体质量相同,与地面间的动摩擦因数均相同,受到三个大小相同的作用力F,当它们滑动时,下列说法正确的是( )

图3.4-26

A.甲、乙、丙所受摩擦力相同

B.甲受到的摩擦力最大

C.乙受到的摩擦力最大

D.丙受到的摩擦力最大

5[2] 如图3.4-27,一个大小为3 N的力F分解为两个分力,其中一个分力F1与F垂直,大小等于4 N,那么另一个分力的大小是( )

A.7 N B.5 N

C.1 N D.4 N

图3.4-27(www.xing528.com)

6[2] 如图3.4-28所示,一个半径为r、重为G的光滑均匀球,用长度为r的细绳挂在竖直光滑的墙壁上,则绳子的拉力FT和球对墙壁的压力FN的大小分别是( )

图3.4-28

7[4] 小明想推动家里的衣橱,但使出了很大力气也推不动,他便想了个妙招,如图3.4-29所示,用A、B两块木板,搭成一个底角较小的人字形架,然后往中央一站,衣橱居然被推动了!下列说法正确的是( )

A.这是不可能的,因为小明根本没有用力去推衣橱

B.这是不可能的,因为无论如何小明的力气也没那么大

C.这有可能,A板对衣橱的推力有可能大于小明的重力

D.这有可能,但A板对衣橱的推力不可能大于小明的重力

图3.4-29

8[2] (多选)如图3.4-30所示,已知一个力,可分解为两个分力F1和F2,已知F1与F夹角为30°(如图所示),F2的大小为10 N,则F1的大小可能是( )

A. B.

C.10 N D.20 N

图3.4-30

9[3] 如图3.4-31所示,用绳AC和BC吊起一个重50 N的物体,两绳AC、BC与竖直方向的夹角分别为30°和45°,求绳AC和BC对物体的拉力大小。(结果可保留根号

图3.4-31

10[3] 某同学用如图3.4-32所示的实验装置来验证“力的平行四边形定则”,弹簧测力计A挂于固定点P,下端用细线挂一重物M。弹簧测力计B的一端用细线系于O点,手持另一端向左拉,使结点O静止在某位置.分别读出弹簧测力计A和B的示数,并在贴于竖直木板的白纸上记录O点的位置和拉线的方向。

图3.4-32

(1)本实验用的弹簧测力计示数的单位为N,图中A的示数为_______N。

(2)下列不必要的实验要求是________。(请填写选项前对应的字母

A.应测量重物M所受的重力

B.弹簧测力计应在使用前校零

C.拉线方向应与木板平面平行

D.改变拉力,进行多次实验,每次都要使O点静止在同一位置

(3)某次实验中,该同学发现弹簧测力计A的指针稍稍超出量程,请你提出两个解决办法。

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