我校信息技术资源概况

我校重视教学资源（软件）的建设，ischool“校校通”平台、K12学科教育资源库、敏特英语学习中心、朝阳宽带资源中心等教育教学资源非常丰富，加上每学期购置的电教教材，学校的教学资源种类比较齐全，基本满足各科教学的需要。我校也注重教学资源的校本化建设，每学期教师的优秀研究课，全程录像并制作成光盘，以便于教师自我剖析，进行教学反思，进行教学教研活动。每学期教师要至少制作一到两个质量较高的课件，由学校收集整理汇总，建成课件资源库。

教师队伍建设是现代教育技术普及和推广的基础，我校历来重视教师队伍的培训工作，随着现代教育技术工作的深入开展，这些培训的效果明显，加上教师之间的互帮互学成为风气，我校教师队伍的素质跟上学校现代教育技术发展的步伐。目前，全校教师计算机的操作已经全部达到陕西省中小学教师计算机操作能力的要求。每位教师都能自己收集素材，制作简单的教学课件，多媒体教学已经在各科教学中普及。(www.xing528.com)

完善的设备和丰富的教学资源，以及有一定计算机操作水平和信息素养的师资，并不一定代表信息技术的广泛、有效的开展。我校在平时的工作中更注重如何提高教学资源的利用率，实现效益的最大化。我们觉得，严格的规章制度、丰富的教学资源、方便快捷的资源获取途径是实现现代教育技术高效发展的前提。不管是电教设备，还是教学资源，要舍得让教师使用，而且要积极的鼓励教师使用，在使用前进行培训和制定严格的制度，杜绝不必要的设备损失，减少计算机设备的维护频率；规范教学资源，统一操作，简化资源获取的途径，激发教师利用网络资源进行计算机学习的兴趣。我校电教工作立足于怎样提高设备和资源的利用率，实现效益的最大化为研究方向，努力探索，在硬件设备管理、软件资源的使用方面总结经验教训，取得了一定的成绩。