案例一
大动作训练（25～30个月）
续表
案例二
精细动作训练（25～30个月）
续表
（二）亲子动作训练案例
案例一
大动作训练
训练目的：锻炼幼儿腿部肌肉，发展幼儿的肌肉动作协调和平衡能力。
训练方法：
（1）小青蛙过河。家长将荷叶大的纸板一个接一个摆放在地板上，布置成池塘的荷叶，家长和幼儿一起双脚跳在纸板上模仿小青蛙过河。(www.xing528.com)
（2）亲子袋鼠跳。选择两个大布袋，让幼儿和家长分别站在一个布袋中，双手分别拉着布袋的两个提手，袋子中放一个洋娃娃，幼儿和家长一起模仿袋鼠妈妈去郊游。
训练目的：熟悉球，练习滚、投、抛、接等动作，发展幼儿肌肉、关节的协调运动能力。
训练方法：
（1）抛抛球。家长与幼儿面对面坐着，先用双手按住球，再将球推给幼儿，指示幼儿将球推给成人，并称赞幼儿。家长将双臂围成空心圈，示意幼儿将球投进成人的手臂圈，夸奖他本领大，反复数次。家长与幼儿面对面地站着，距离近一些，成人伸出的手要离幼儿的手近，示意幼儿把球抛给家长，接住幼儿抛来的球，不断地赞扬幼儿，并逐渐拉开和幼儿的距离。[5]
（2）足球队员。选择一个直径为15厘米左右重量较轻的球，家长用脚当球门柱，幼儿把球往球门里踢，或者幼儿用双脚当球门柱，家长把球往球门里踢。
案例二
精细动作训练
训练目的：训练幼儿双手的协调性、手眼协调性，发展幼儿的注意力。
训练方法：
（1）存钱罐投币。准备一个存钱罐和诸多硬币，让幼儿将硬币放进钱罐中。
（2）使用勺子。准备一个盛有多个珠子的容器和一个大小合适的勺子，让幼儿用勺子将容器里的物品舀出来。
（3）使用夹子。准备一个盛有多个小型积木的容器和一个大小适合的夹子，让幼儿使用夹子将容器里的物品夹出来。
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