阴差阳错下的奇妙恋情

一松告诉我，他从初一就开始谈恋爱，到现在，谈了四五个女朋友，现在这个他正在考虑要不要分手。每一段感情不管怎么隐藏，最后班主任和父母都会知道。每次都会被班主任叫去谈话，然后遭父母“批斗”，最后不得不分手。但是，每一次分手之后，他很快又会进入一段新的感情。按照他的说法，每次都是那么的“阴差阳错”。学心理学的我不相信那么多的“阴差阳错”，我相信每一次的“阴差阳错”背后应该都是基于某些原因。怎么去开启这背后的故事呢？

在我的咨询经历中，有不少青春期情感的发生是源自家庭问题。打个不恰当的比方，我们把孩子在成长中需要得到的，来自原生家庭的足够的爱与关注比作“正餐”，如果孩子的正餐吃饱了，也就不会不停吃零食充饥；如果没有吃饱，孩子就会去寻找零食，这些零食可能是友情，也可能是爱慕之情。所以，我很好奇一松的家庭情况，特别是他和父母之间的关系以及他的交友情况。

于是，我向一松了解了他的家庭情况。他在一个单亲家庭长大，父母在他上幼儿园的时候就离异了，他跟着爸爸一起生活。由于离婚，父母之间的关系恶化到了极点，所以爸爸再也没有和妈妈联系，也不允许他和妈妈联系，加之妈妈后来又去了国外，因此，他和妈妈取得联系更是不可能了。直到他读初中，外婆去世了，他才又有了妈妈的联系方式，可是，妈妈对他的关注仅仅局限在过年时相互问候以及妈妈对他学业上的经济支持。而爸爸因为和妈妈离婚后深受打击，得了抑郁症，所以他很快辞职，无业在家好几年，直到一松初中的时候才重新工作。他印象中的父亲对他非常严格，期望也很高，所以他从小就努力学习，生怕考差了。因为他知道，考不到父亲心中满意的分数，不仅会让父亲失望、情绪失控，自己还会遭到一顿打骂。终于，一松考上了重点初中，整整一个暑假，父亲没有对他说过一句重话，还带他去旅行，旅行回来又很快有了新的工作。因此，一松也暗自下定决心，一定要好好学习，让爸爸每天都这么开心。

然而，事情的发展并没有那么顺利，进入初中，一松发现自己不是很适应初中的生活，学习方面也没有他想象的那么顺利。在这样一个人才济济的地方，小学成绩一直名列前茅的他只是成绩处于中等水平的普通一员。尽管他一直非常努力地学习，成绩也在慢慢上升，但没办法很快达到父亲对他的要求。所以，父亲在初一时对他的态度和言行与初一前的暑假比起来，简直是天壤之别。在这期间，他用了一切办法，希望可以让爸爸变回以前的样子，可所有的努力都是一场空。

初一下学期，一次座位变动，班上的一个女孩成了他的同桌。这个活泼开朗的女生很快引起了他的注意。当他陷入情绪低潮时，那个女生会开导他；当他在学习上遇到困难时，那个女生会帮助他。为了表示感谢，在那个女生生日的时候，他精心准备了小礼物送给她。就是这样，他的第一次恋爱开始了。虽然小心翼翼，但是他们在一起的蛛丝马迹还是被周围的同学发现了。很快，班上的谣言满天飞。接着，他们被班主任老师找去各自谈话，还通知了家长。老师和家长们晓之以理、动之以情，他们的位置被调开了，他主动提出了分手，第一次恋爱也就此画上了句号。如他所料，回家后，他遭到了父亲的一顿暴打，可是他说他一点儿都不难过，因为他第一次明白了爱情虽然短暂但总会有人无条件爱着自己。另外，因为班主任老师把这次恋爱事件告诉了他的爸爸妈妈，从此以后，妈妈除了给予节日问候、给钱，开始关心他的生活了。(www.xing528.com)

第一次恋爱的草草结束并没有给一松带来太多的负面影响，反而刺激了他努力学习。在接下来很长的一段时间里，他的成绩从中等位置上升到了年级的前列。随着成绩上升，爸爸对他的态度也慢慢改变，那个他认识的爸爸又回来了！不仅如此，通过早恋这件事情，老师和父母沟通过后，爸爸也同意恢复母子间的联系，他和妈妈的关系因此又进了一步。

一松升入初三。在那个高压的环境里，每个同学都铆足了劲儿学习，激烈的竞争让他的考试排名时高时低，他亲身经历了父亲的每一次情绪变化。在一次月考考砸被父亲再次暴打之后，一松说他彻底明白了。一松说：“从那次开始，我明白了，我爸对我的爱是建立在成绩的基础上，可能他只是需要一个能拿出去炫耀的资本——一个在重点中学成绩名列前茅的儿子。毕竟他老婆跑了，事业也不成功，要是我再没出息，他不就是一无是处了吗？”从此，他再没有因为被打流一滴眼泪，也从那个时候开始，他开始不停地谈恋爱。可奇怪的是，每次恋爱都会很快被老师或者家长发现，然后就是老师谈话、请家长、父亲暴打、母亲打电话来安慰、他主动提出分手。我发现，每次被迫结束一段感情，一松的成绩都会上升一点儿，然后继续谈恋爱、成绩下降、被发现、结束恋爱，成绩再次上升……如此不断反复。中考前的最后一个月，他妈妈专门回重庆陪读，遗憾的是，他妈妈已经不是他记忆中的那个妈妈了，经历了十几年的分离，突如其来的相处让他觉得并没有希望中那么美好，甚至有一些失望。中考一结束，母亲就又离开了，而他也因为复习不充分而中考失利，与心仪的重点中学失之交臂。

所以到这里读高中，是不得已的选择，因此他并不喜欢现在的学校，也不喜欢现在的同学。他对朋友的概念是模糊的，他表示只愿意和能帮助他的人做朋友，没有必要和成绩差或者没有利用价值的人交往。他如今的女朋友是以前初中的同学，现在在另外一所重点中学就读，和她在一起的原因是因为这个女生对他非常关心，而且他觉得追到“学霸”“男神”都追不到的女生，非常有面子。不过他们在一起不到两个月，他就觉得没意思了，现在很想提出分手。

在整个咨询过程中，我发现一松在说到自己父母、成绩和同学矛盾时，情绪的起伏是剧烈的；在说到自己恋爱问题的时候，反而显得比较平静。