绘画教学技能的重要性及优化措施

绘画是幼儿教师必备的专业技能之一，也是一项必不可少的基本功。幼儿教师的绘画教学技能，是幼儿教师成为幼儿美术教育过程中的支持者、合作者、引导者的重要前提。具体来说，幼儿教师的绘画教学技能具有如下意义。

1．是塑造幼儿审美观念和造型智慧的前提

幼儿期作为人生学习的最前端，人的艺术才能刚刚开始表现。这一时期对幼儿进行艺术教育会有明显效果。其中绘画教育作为美术教育，也是艺术教育的主要内容，对于幼儿的教育起着重要的作用。借助于幼儿教师的指导，幼儿学会以其特有的可视形象和色彩，典型地表现出大自然的美和社会生活的美，以其鲜明的形象性和强烈的感染力加深对周围世界的认识，幼儿的审美观念和造型智慧得以被激发，审美能力得到提高，影响幼儿一生的精神素质和文化修养。

2．发展幼儿的能力

捷克教育家夸美纽斯说：“一个人的智慧应从观察天上和地下的实在东西中来，同时观察越多获得的知识越牢固。”而观察能力可以通过绘画加以训练。幼儿教师具备较高的绘画教学技能，有利于引导幼儿学会观察并认识事物，并借助想象将外界事物重新组合，创造出新形象。在此过程中，幼儿用笔画出自己的所见、所感，想象力得以充分展开，情感得到丰富，思维积极性得到提升，操作能力得到加强。(www.xing528.com)

3．开发幼儿智力

心理学研究表明，幼儿的脑机能的发展潜力巨大，可塑性强。学龄前幼儿的脑重是成人的95%，因此幼儿期是人类学习的重要时期，包括语言的形成、身体协调能力等复杂的学习均于在这一时期完成。而绘画艺术，借助于有趣、新奇的刺激，启发和诱导幼儿去感知事物的外形、结构，通过形象思维促进幼儿右脑的发育，使幼儿的智力得到激活并发展。而这一过程，同样需要幼儿教师具备绘画教学技能。

4．塑造幼儿良好个性

绘画教学可以陶冶幼儿的情操，有利于其优良个性的形成和发展。幼儿在一件作品的完成过程中，会展示不同的个性。而要让幼儿展示出不同的个性，就需要幼儿教师借助于绘画教学技能，引导幼儿认真观察，画完后介绍自己的作品。