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宽阔的室外任务:为宝宝兵准备饮水

时间:2023-07-17 理论教育 版权反馈
【摘要】:⑤ 为“宝宝兵”准备饮水。指挥官宝宝最好的纪录:我的最高纪录:签名:__________任务简介● 地点:宽阔的室外空间。② 将第一个选手的眼睛蒙上。雷区外指派一名选手来指导扫雷人员进入。⑥ 还剩最后30秒时,小组需要引导扫雷人员离开雷区。游戏最后,扫雷记录最高的“宝宝部队”就是冠军。

宽阔的室外任务:为宝宝兵准备饮水

任务简介

● 地点:公园,大花园或者任何宽阔的室外空间。

● 场景:任何场景。

● 任务:以最快的速度完成花园突击课程。如果在公园进行突击训练,挑一个公园里人少的日子(比如,寒冷的天气或者下雨天),以免交火时其他人无辜遭殃。

● 时间:取决于课程的长度和难度。设施的搭建和拆除,加上突击课程的执行时间,至少需要1个小时。

任务要点

工具清单:

① 抓力好的运动鞋

② 适合探险用的破旧衣服

③ 防水的笔记本

④ 铅笔。

⑤ 为“宝宝兵”准备饮水。

⑥ 哨子。

开展突击课程所需设施:

① 从大本营带好合适的设备:呼啦圈、跳绳、球棒和球等。

② 在室外找到合适的设备:长椅、树木、树丛等。

操作指南:

① 检查周围环境是否存在潜在危险:比如碎玻璃片、藏在草丛的物品、尖利的边缘、狗屎等。

② 如果需要搭建临时跑道,你可以和“宝宝兵”一起来完成。根据他们的能力和空间的大小来设置障碍。下面有几个点子供你参考:

● 呼啦圈:“宝宝兵”需要拿起呼啦圈,转几个整圈。

● 跳绳:“宝宝兵”必须完成一套指定的跳绳动作,或者可以将绳子放在地上走钢丝。

● 突击队员爬行训练:“宝宝兵”必须把肚皮贴在草地上,从固定在草地上的帆布或者攀爬网下面爬过去。

● 球技:将一个球或多个球扔进桶里(根据“宝宝兵”的能力,使用大球或小球,距离也可以调整)

体育运动:利用室外空间,让“宝宝兵”从A点跑到B点,也可以做侧手翻或前滚翻

③ 确保有一个终点,每个人瞄准目标前进。

④ 搭建好设施以后,给宝宝兵做“简报”。最好你自己亲自演示一遍,确保每个人都清楚游戏规则以及需要完成的任务。

每次只能一人进行突击训练,而你和其他的“宝宝部队”则一起大声为他欢呼鼓掌。

⑤ 当你演示的时候,请一位“宝宝兵”为你计时。

⑥ 将每个人的用时记录在笔记本上。这样每个人都有机会找到自己最擅长的项目,然后超越自我。

已完成任务

特此证明:于(日期),__________我和突击队员爸爸进行突击队训练,并创了个人最佳纪录。指挥官宝宝最好的纪录:我的最高纪录:

签名:__________

任务简介

● 地点:宽阔的室外空间。

● 场景:平整的地面。

● 任务:清除“地雷”。

● 时间:视参加的人数而定。搭建需要10分钟,每名“宝宝兵”爬过去需要5分钟。

任务要点

工具清单:

① 适合探险用的破旧衣服。

② 地雷:我一般使用土豆,其他软一点的小东西也可以,然后需要一个装“地雷”的袋子。

③ 雷区的标记:比如棍子或者不要的旧衣服。

④ 蒙眼布。

秒表或者其他计时设备。

⑥ 笔记本和笔:用来记录清除的地雷数量(从雷区清除地雷)。

操作指南:

① 突击队员爸爸对周围环境进行安全检查以后,用木棍标记出雷区。

② 将第一个选手的眼睛蒙上。

③ 将地雷(土豆)随机撒在雷区。雷区外指派一名选手来指导扫雷人员进入。然后扫雷的人趴在地上,大喊一声:“准备好了!”

④ 5分钟计时开始。扫雷人员在雷区里爬动,而组里其他成员喊指令,比如“更暖了”或“更冷了”,分别代表离目标越来越近或者越来越远,还有“前进”,“后退”,“向左”和“向右”等指令。

⑤ 扫雷人员一边听小组指令,一边用手摸索雷区。如果找到了一个雷,那么将它捡起来并装进扫雷袋里。

⑥ 还剩最后30秒时,小组需要引导扫雷人员离开雷区。如果游戏结束,扫雷人员仍留在雷区,那么他清除的雷一个也不算。

游戏最后,扫雷记录最高的“宝宝部队”就是冠军。

这轮结束以后,你将下一个扫雷人员的眼睛蒙上,再次将地雷撒在雷区,为下一轮扫雷做好准备。

已完成任务

特此证明:于(日期),__________我和突击队员爸爸穿过雷区。

突击队员爸爸清除了地雷,我清除了地雷。

签名:__________

任务简介

● 地点:宽阔的空地,远离树木和电线杆等障碍物。

● 场景:有风,但风力不能超过蒲福风力等级的6级(参看下页),切勿在暴雨天气放风筝

● 任务:放风筝

● 时间:取决于风能够刮多久以及“宝宝兵”的兴趣能够持续多久。

任务要点

工具清单:

① 风筝(查看“制作探险之任务42:制作风筝”)。

蒲福风力等级

操作指南:

① 放风筝时,需要使用“伙伴互助体系”。(www.xing528.com)

② 确保周围无障碍物。一个人手持风筝,站在风筝背后;另一个人拿着风筝线,把线慢慢放出10米左右。风应该吹向手持风筝的那个人的背后(如果风在风筝后面,那么风筝会被吹下来,而不是拉上去)。

③ 升放风筝:

● 等到风力适宜时,放风筝的人示意持风筝的人放开风筝,而持风筝的人则将风筝向上抛出去。

● 风筝一升放,拿线的人应该奔跑数步,让风筝借助人的拉力和风力升起。

● 风筝高高升起:多放出一点线。

● 风筝下降:收回一部分线,将线绕在线拐上。

③ 随着风速不断调整风筝。

已完成任务

特此证明:于(日期),__________我和突击队员爸爸将风筝高高升起。

签名:__________

任务简介

● 地点:无限制。

● 场景:无限制。

● 任务:学习指南针的基本原理并且用它判断前进的方向。

● 时间:一个小时。

任务要点

工具清单:

● 指南针

操作指南:

“宝宝兵”在学习使用指南针之前,必须先对它的基本构造有所了解。基本原理就是其指针被吸引指向磁北和磁南,也就是地球磁场的两级。

“宝宝兵”可以:

① 握指南针的方式要正确:将指南针平放在手掌上,手掌则放在胸前。

② 通过磁针(指南针上唯一移动的部分)来判断他们面对的方向。也可以按照“宝宝兵”的行进方向来旋转中央刻度盘。

● 如果“宝宝兵”正对着北方,那么指北(红色)箭头指向北方。

● 如果“宝宝兵”没有对着北方,磁针将会移向指北(红色)箭头的左边或者右边。

● 磁针一直指向磁场的北方。

● “宝宝兵”可以调整指南针的中央刻度盘,直到指北(红色)箭头与磁盘上的北方重合。

旅行方向箭头显示的是“宝宝部队”面对的方向。箭头可能在两个方向之间:

● 东方和北方:东北。

● 东方和南方:东南。

● 西方和南方:西南。

● 西方和北方:西北。

③ 找到指向箭头和刻度盘的汇合点,可以得到更加精准的方位。比如,如果在60度相交,那么“宝宝兵”面前的方向就是60度(比如,西北60度)。

鼓励“宝宝兵”在不同的地方使用指南针来识别方位,直到他们熟练掌握指南针的用法以及基本工作原理。

已完成任务

特此证明:于(日期),__________我和突击队员爸爸开始学习使用指南针,为将来的探险打好基础。

签名:__________

任务简介

● 地点:宽阔的户外。

● 场景:无限制。

● 任务:使用地图和指南针导航。

● 时间:至少需要1个小时。注意你需要事前对周围环境进行侦察,并且准备好路线图。

任务要点

工具清单:

① 每人一份导航地区的路线图。你可以自己准备,但是如果这个地方有配套的旅客中心,也可以使用当地的简易地图。

② 为每位探险者准备一份路线卡片。先将路线分成若干个分段,每个分段都标好有显著特征的起点和终点(环境里的永久物,比如垃圾桶,公园的长凳,或者树木等等)。

③ 每人一支铅笔。

④ 指南针。

操作指南:

任务开始前:

每人轮流使用指南针和地图导航。只用一个指南针,这样你更容易确保“宝宝兵”能够正确地读指南针,并且可以相互合作。

● 将“宝宝部队”带到起点位置。

● 分发路线地图、路线卡片以及铅笔。

● 填好日期和名字。

● 选择谁来第一个进行导航。

① 读指南针

● “宝宝兵”熟练掌握指南针的基本工作原理(查看“任务32:认识指南针”)。

● 例示路线上的第一步就是朝西北方向前进,或者320度。

● 在地图上找到西北方(或者如果“宝宝兵”喜欢按照度数导航,找到320度)。

● 旋转中央刻度盘,直到方向箭头和磁针北边那一端呈一条直线。

● 转动身体,直到磁针北端与方向箭头呈一条直线。

● 必须确保指南针的指北(红色)箭头指向磁场的北方。不然如果磁针的红色部分指向南方(看起来也好像吻合了),“宝宝部队”前进的方向就完全相反了。

② “宝宝兵”朝着正确的方向前进,直到抵达路线卡片上的终点。他们也可以在地图上将路线标出来。

③ 到达终点后,换下一个“宝宝兵”导航。

已完成任务

特此证明:于(日期),__________我和突击队员爸爸使用地图导航。

签名:__________

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