如何防止孩子在公共场合从事不适当的隐私行为，是大多数家长最关心的问题之一。这些不适当的行为包括在公共场合暴露自己的生殖器官、在公共场合自慰，以及在公共场合谈论有关身体隐私部位或隐私行为的话题。家长可以通过以下教学活动学会处理这些问题。
注意：家长要循序开展以下活动。尽量多地复习曾经教过的内容，直到孩子完全理解和掌握其中内容，才能开展下一步教学。
如果已经教过孩子认识身体各部位的名称，那么教身体的隐私部位就更容易了。
使用教学参考资料中“未发育和已发育的女性、男性身体图片”，看看孩子对身体的性器官和其他器官都了解多少。可以指着图片上某个部位，问孩子是什么。如果孩子没有语言能力，可以你自己说出一个身体部位，让孩子指出来。
一旦弄清楚孩子已经知道多少，就可以用这些图片教他们尚未懂得的知识了。
要和孩子谈论哪些是女性身体器官，哪些是男性的身体器官。如果你的孩子是女孩，一定要向她介绍女性的外阴和乳房。如果是个男孩，一定要向他介绍阴茎和阴囊（包裹睾丸的部分）。要坚持使用正确的词语。
向孩子指出女性和男性身体器官的不同之处，以及未发育和已发育女性、未发育和已发育男性之间的区别。
使用活动一中的同一套图片，让孩子指出或说出男性与女性哪些身体部位是相同的，哪些是不同的。
参照“教学参考资料”中所附图片，在黑板上，画出女性身体图片，要画出正面和背面。一一指出各身体部位（既要指性器官，也要指其他器官），让孩子说出名称。
家长在向孩子做出以下描述后，在女性身体图的正面图上，画出两件式的泳装，以遮盖乳房和外阴；在背面图上，画出一件泳装，以遮盖臀部。
身体的某些部位是隐私部位。当我们和别人在一起时就得遮住这些隐私部位。对于女性，隐私部位是乳房、外阴和臀部。
要记住哪些是隐私部位很简单，只要想想泳衣都遮盖了哪些部位就知道了。
然后，参照以上步骤，教孩子认识男性的隐私部位。
对于男性，隐私部位是阴茎、阴囊（包裹睾丸的部分）和臀部。
我刚才说过，要记住哪些是隐私部位很简单，只要想想泳衣都遮盖了哪些部位就知道了。
注意：孩子可能会说男性的胸膛也是隐私部位。问问孩子，夏天很热的时候有没有看到过有的男性会脱光了上衣。孩子可能会说这样是不对的，应该穿上衣服盖住上身。你可以表示同意，也可以表示不同意，但是要告诉孩子，即使有的人不喜欢看到男性的胸膛，男性是可以脱光上衣的，所以男性的胸膛不是隐私部位。
告诉孩子关于隐私部位的社会规范适用的场合：
在家里，你可能会和家人一起在厨房、在客厅。当你在学校、商场里、在公交车或地铁上时，也有其他人在场，还有很多别的地方也是这样。当你身边还有其他人时，无论在家里或别的地方，都要遵守一些社会规范。(www.xing528.com)
告诉孩子需要遵守哪些关于隐私部位的社会规范，并列在黑板上：
遮挡自己身体的隐私部位
不要在别人面前碰触自己的隐私部位
不要随便跟别人谈论自己的隐私部位及其功能（例如尿尿）
不要碰触其他人的隐私部位
不要盯着别人的隐私部位
不要和别人谈论他们的隐私部位
你需要为本活动准备好彩色纸、剪刀和胶水。如果孩子不能使用剪刀，你也可以用油画棒代替这些工具。
使用活动一中的男性和女性身体图片，与孩子一起复习隐私部位是哪些。然后问孩子，当他们在家或其他地方，即身边有别人的时候，隐私部位怎么办。孩子的回答应是“应该遮挡它们”。然后，和孩子一起剪出或画出衣服来遮挡图片中的隐私部位。如果孩子的精细运动很差，你可以替孩子剪或画。
当你的孩子在家里学习识别哪些是隐私场所时，适当的视觉标识能提高学习效果。应该向孩子清晰指出（通过语言或图片）哪些场所可以成为他／她的隐私场所，即他／她想独处时可以去的地方。将这些场所的照片标上写有“×××的隐私场所”或“我的隐私场所”的隐私标签，并装订成册给孩子。当孩子在家中的公共场所做了一些只能在隐私场所做的事时，提醒他／她看这叠照片。在家里，公共场所是指其他家庭成员可以随时进出不必敲门的地方。
向孩子解释清楚公共场所和隐私场所之后，让他／她在家中各房间入口贴上“公共的”或“隐私的”标签或标识。
告诉孩子隐私场所应该是没有人可以看到自己的地方。和孩子探讨怎样进行隐私的布置才能让别人看不到自己。如果孩子只关上门但没有关窗，告诉他／她为什么其他人仍然能看到他／她，尤其是晚上开了灯之后。当孩子想要隐私场所但没有做好隐私的布置时，使用一个语言提示，如“我还是可以看到你哦”。每天鼓励孩子在需要隐私场所时先检查场所是否保证隐私性。
向孩子及其他家庭成员强调隐私场所的基本规则。让所有家人都做到当一扇门关闭时，进入前必须敲门。提醒他们记得，关闭的门意味着里面有个人需要隐私场所。
要让孩子明白，进入隐私场所（无论是他自己的还是别人的）前先敲门是很有礼貌的。这一点你要言传身教。如果孩子有语言能力，教他们如何有礼貌地应门：“谁在敲门啊？”“谁啊？”或“什么事？”让孩子明白自己有权利说“不要进来”或“等等”，或者如果他们想独处，可以不开门。
一个有效提醒别人尊重你的隐私场所的办法，是在门上张贴敲门标识。为了鼓励孩子保护自己的隐私，特别是没有语言能力的孩子，你可以拿出画笔、画纸，和他／她一起做一个敲门标识挂在门上，同时也给你自己做一个。标识上可书写“请勿打扰”“别进来”“请尊重隐私”或其他清晰表达隐私意图的字句或图画。孩子挂好这个标识后，和他／她复习哪些行为应该在隐私场所中出现，鼓励他／她在做这些行为时挂上标识。
向孩子解释，公共场所指自己和其他人共处的地方。你可以和孩子一起玩“公共场所名称接龙”游戏。拿出一张很大的纸，写上“我常去的公共场所”，和孩子轮流说出平时常去的公共场所（如图书馆、动物园、博物馆、餐厅、学校等）。然后，找出这些场所的图片，做成一张“公共场所拼贴画”，将这张拼贴画贴在墙上以不断提醒孩子在公共场所要遵守行为规范。如果孩子找到一个新的公共场所，回家还可以更新这张画，顺便复习。
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