《叶永烈科普全集》解密：探索科学知识的精髓

叶永烈是新中国成立以来成就卓著的科普作家，是中国科普界的一面旗帜、代表性人物，是在许多领域卓有建树的科普大家。

《叶永烈科普全集》由叶永烈授权、审定、选编，是对其从事科幻、科普文学创作几十年作品的一次最完整整理、汇集。全集共28卷，1000余万字，由四川人民出版社和四川科学技术出版社联合出版。

《叶永烈科普全集》28卷分别是：第1—2卷《主力舰沉没》，第3卷《爱之病》，第4卷《黑影》，第5卷《暗斗》，第6卷《秘密纵队》，第7卷《神秘衣》，第8卷《小灵通漫游未来》，第9卷《哭鼻子大王》，第10卷《奇怪的病号》，第11—12卷《生死未卜》，第13卷《叶永烈笔下的〈十万个为什么〉》，第14卷《春花秋月》，第15卷《人才成败纵横谈》，第16卷《我的第一本书——〈碳的一家〉》，第17卷《白衣侦探》，第18卷《电影的秘密》，第19卷《化学的世界》，第20卷《空气的一家》，第21卷《科学家故事100个》，第22卷《飞天梦》，第23卷《追寻彭加木》，第24卷《科学明星》，第25卷《写给“小叶永烈”》，第26卷《每一个孩子都能写作》，第27卷《科普创作札记》，第28卷《科学文艺概论》。

《叶永烈科普全集》包括科幻小说、科学童话、科学小品、科普读物、科学家传记、科普创作理论等六类内容。

第一类是科幻小说，包括《爱之病》《黑影》《暗斗》《秘密纵队》《神秘衣》《小灵通漫游未来》《生死未卜》等卷。收入的作品，有针砭时弊的“社会性软科幻小说”，也有曾创造过轰动效应的“科学福尔摩斯系列小说——公安英雄金明系列小说”，还有作者的科幻小说代表作、获得过国家图书奖的“小灵通游未来”系列。尤其是“小灵通游未来”系列，通过小灵通三度漫游未来的种种见闻，多角度、全方位、生动有趣地展示了未来的美好景象。新世纪、新时期，全世界都把目光投向未来。这种在当时全面展现未来的作品，其创新意识也是值得当下借鉴的。未来是希望的所在。“小灵通游未来”系列会继续给年轻读者以鼓舞，以知识，以幻想，以力量。

第二类是科学童话，包括《哭鼻子大王》《奇怪的病号》等卷。其中，《哭鼻子大王》故事有趣，语言幽默，富有哲理和教育意义，改编的电影荣获1996年度政府奖——文化部“华表奖”；《奇怪的病号》于1978年被上海美术电影制片厂拍摄的动画片；《圆圆和方方》不仅成为中国内地小学语文课文，而且被选入香港以及日本的教辅读物之中。

第三类是科学小品，包括《春花秋月》《人才成败纵横谈》等卷。这部分内容，或以生动有趣的小故事，或以作者自身的亲历，通过充满哲理的解读，以文学的视角看科学，或者以科学的视角看文学。每篇作品都短小精悍，多篇被选入中学语文课本。不仅体现出作者将文学与科学融合而成“科意散文”“科学杂文”“科学随笔”的创新，而且文思流畅，极具可读性，给读者以深刻的人生启示。

第四类是科普读物，包括《叶永烈笔下的〈十万个为什么〉》《我的第一本书——〈碳的一家〉》《电影的秘密》《化学的世界》《空气的一家》《白衣侦探》等卷。《叶永烈笔下的〈十万个为什么〉》不仅收入叶永烈为《十万个为什么》第一至第六版所写的所有“为什么”，而且还可以知道叶永烈与《十万个为什么》半个多世纪的“亲密关系”，以及《十万个为什么》成为经典的曲折历史和如何成为“感动共和国”的图书。作者以文学的笔调，深入浅出地向读者介绍关于电影、空气、石油、炸药以及化学在农业应用方面的历史、趣闻、故事和知识。今日，“减碳”“碳排放”“低碳生活”早已成为最时髦的科学流行语。

第五类是科学家传记，包括《科学家故事100个》《追寻彭加木》《科学明星》《飞天梦》等卷。这些或短篇或长篇的关于科学家的纪实文学，写出科学家惜时如金、知难而进、永不满足、孜孜不倦、捍卫真理的种种优秀品质，鼓励着新一代年轻读者向科学的高峰进军。

第六类是科普创作理论，包括《主力舰沉没》《写给“小叶永烈”》《每一个孩子都能写作》《科普创作札记》《科学文艺概论》等卷。《主力舰沉没》被喻为“一部具有真实性、可读性、历史性、文献性的中国科普、科幻史著”。作者以纪实文学笔调，亲历、亲见、亲闻记述了中国科幻小说当年所遭受的不公正的经历。作为一面反思的镜子，兼具真实性、可读性、历史性、文献性。叶永烈对于中国科幻小说史和中国科学小品史的研究成果，也在《科普创作札记》《科学文艺概论》中得到体现。尤其是《科学文艺概论》，是我国第一本系统论述科学文艺创作理论的著作。作者采用史、论和写作体会三者结合的方法，论述了科学幻想小说、科学童话、科学小品、科学相声、科学诗等各种科学文艺形式的创作规律和特点。作者还寄语年轻一代，能够成为科普作者的后来人。(www.xing528.com)

《叶永烈科普全集》，在科学性、思想性、通俗性、可读性、独创性、文学性等方面，都是中国科普读物创作的一个高峰。《叶永烈科普全集》，所表述的科学知识和科学方法，所蕴含的科学思想和科学精神，至今都还具有相当的实践价值和教育意义。

调查一下，如属实，应同上海商量如何改善叶永烈同志的工作条件。

——中共中央政治局委员、国务院副总理方毅1979年1月6日就《光明日报》关于叶永烈的内参所作批示

我看要鼓励科普作家，这项工作在世界各国都很重视。

——中共中央政治局委员、国务院副总理方毅1979年3月4日就叶永烈情况的调查报告所作批示

许多老一辈的科学家和科普工作者，如钱学森、钱三强、茅以升、华罗庚、高士其、叶永烈等同志，在繁忙的工作中，还给青少年作报告，撰写通俗科普读物。

——共青团中央书记处书记胡启立1980年3月15日在中国科学技术协会第二次全国代表大会的祝词

高士其笔下的菌儿、叶永烈笔下的小灵通、《神奇校车》的弗瑞丝老师，孩子们一看就懂，跟着主人公自然进入了想象的世界。

——中共中央政治局委员、中华人民共和国副主席李源潮2014年11月4日与科普作家代表座谈时的讲话