【题目要求】
你有没有憧憬过未来的生活?你觉得,十年以后的你是什么样子呢?在做什么?又有着怎样的精神面貌呢?请以“十年后的我”为题,发挥想象,写一篇作文。不少于500字。
【审题提示】
1.可以大胆想象,但要符合你性格发展的逻辑。如十年后的某一天,你在哪里?那时的你的身份会是怎样的?性格怎样?心态怎样?你可能大学还没有毕业,也可能已经踏上了工作岗位。
2.不仅要想象你自己的生活,还要想象十年后社会的发展,想象十年后的你生活的环境:周围环境会是怎么样?你周围的人都在怎样生活?这一天发生了什么事?
3.不要只是概括叙述,要在具体情境中展开故事,通过一件或几件小事,结合语言、动作等的描写,具体展现你的性格、心态,以增加真实感。
【作文指导】
生活是作文的源泉,想象是作文的翅膀。写想象作文,一定要展开想象的翅膀,大胆想象。比如《神笔马良》一文,作者就大胆想象出马良的神笔具有神力。作为学生,我们也要敢于想象,用我们纯真的童心,用手中的笔去畅想未来,去描绘灿烂的明天。写想象作文,你要注意下面几点:
1.要符合人物特征,有真情实感。十年后的自己,要体现自己的特点,要想象出一个不一样的自己。这一点很重要,决定着你的作文是否有个性。想象作文是自己对未来的幻想,饱含着自己对美好生活的热爱和向往。因此,我们在写想象作文时也应该在描写未来的同时表达自己的真情实感。
2.想象要符合生活逻辑,既要天马行空,又要合情合理。人的想象是无穷无尽的,但我们不能胡思乱想,想象应该围绕所要表达的思想展开,为表现文章的中心思想服务。要选择有意义的内容,聚焦十年后发生的二三件事。无论我们把十年后想象得多么奇妙,都是为了向人们展示一种理想,表达某种强烈愿望。
3.想象作文要做到内容具体,切忌说空话。你想象未来是什么样子的,就要把你头脑中勾画的那个新事物具体描绘出来;你想象未来你在做什么,就要具体描写你的言行,让事实说话。教你一个小妙招:在想象中解决现实问题。比如我们就可以想象自己发明出一种超强去污剂,这种去污剂非常环保,不会造成新的污染,对人体也没有毒害作用。
【习作选编】
十年后的我
仰望着火星的天空,彗星划过无边的天际,我的思绪又回到了初来这个“不毛之地”的那一年。
五年前,在星球局火星部,我突然接到任务:带领我部人员,去火星移民!经再三确认,我发现,这个任务并不轻松。火星,是一个理论上人类难以生存的星球,那里多沙暴,多陨石,危机四伏。而我们,则要生活在那里。
告别父母和亲人,我们背负着使命,向挥舞着国旗的人群致敬,随后转过身,严肃而又庄重地登上了移民飞船。
随着飞船的升高,我们进入了失重状态,整个人就像漂浮在水中。我并没因这种奇妙的感觉而分神。随着一声沉重的金属撞击声,推进器与飞船脱离了。随着飞船的推进,我们看到了地球的全貌。那是一颗蔚蓝色的星球,覆盖着白色的大气层。“真美!”我不由得称赞。
“一切正常!”我向地球总部报告了情况。
到了火星大气层,我发出指令:“进入预设轨道!”随着一阵令人眩晕的颠簸,飞船缓缓下降,我们平安着陆。全员欢呼,我们终于安全抵达火星。
之后,我没有心情去欣赏火星的风景,而是再次发出命令:“葱,建立基地;刘,负责制氧机;杜,构建外壳;我负责寻找地下水以及分离出空气中的水……”一切都在有条不紊地进行着。
慢慢地,我们的基地扩大了:我们有了制氧机,有风力和太阳能发电机,有了水分提取器,有了作物园,有了肉类细胞培育室、餐厅、安全室……总之,我们满足了人类在火星上生存的一切需求。当我们向总部汇报之后,总部派过来了更多的移民,而我们则是这个星球的管理者。可是,新移民永远也不会了解我们所付出的血与汗:我在修理发电机的时候,沙暴刮了起来,虽然我及时回到基地,却被沙石击中右腿,腿上也就多了一块钢板;杜在外尝试种植超级胡杨树的时候,发现了袭来的陨石,他是最后一个进入安全室的,结果他受到陨石撞击的冲击波冲击,眼睛和耳朵充血,脊柱差点被打断……长期的体力劳动、工程建设,让我们每个人都经历了考验。但挫折与困难只会让我们更加强大。突然
思绪回到现实,望着那遥远的银河边界和那早已升到我头上的太阳,耳边突然响起葱的声音:“长官,该工作了!”(张 焯)
点评
本文想象奇特,有科幻的味道。随着科技的发达,“火星移民”也许不再是一个遥远的梦。小作者运用插叙的手法,从接到移民任务写起,写到安全抵达火星,再写到改造火星,让火星成为人类宜居星球,再写到队友经历的磨难,不仅描写细腻,而且很有画面感。这一切,全都得益于小作者丰富的想象力!
十年后的我
大山里弥漫着沉沉的雾霭,宛如牛奶在天空中晕开,天空淅淅沥沥地下起了雨,“啪嗒啪嗒”地敲在残瓦碎砾上。我匆忙爬上屋顶,娴熟地将塑料布铺上,狼狈地躲到屋檐下。望了望眼前泥泞的小路,我眼里满是担忧:“希望孩子们都能平安到来。”
我坐在门槛上,望着水洼中的倒影,那凌乱蓬松的头发下是一张瘦削黝黑的脸庞。我自言自语:“23岁,屈指算算两个年头了,时间过得真快。”望着雨帘,怔怔地出神任思绪翻滚飘飞。
“孩子,你知道吗?山里那么苦,你忍受得了吗?你也从大学毕业了,为什么不在城里找份工作,你……该说你什么好呢?”母亲又开始在耳边絮絮着。“我知道。”我决然地说,“我从小的愿望,就是希望能到大山里去教孩子,让他们看见到外面的世界。”21岁的我,只身前往大山腹地。
“老师,你怎么在这啊?”一个稚嫩的声音将我从记忆中惊醒。我望着眼前湿漉漉的小男孩,头发一绺绺地贴在额头上,小水珠顺着脸庞滴在地上。我急忙进屋,拿出一块干毛巾递给他,有些心疼:“小黑,你怎么不知道避避呢,雨下得那么大!”小男孩有些欣喜道:“老师,您说今天给我们放首都的纪录片,我怕迟到,所以我早早就来了,没想到半路上,就下雨了。”我倒了一杯热腾腾的茶,郑重地放在孩子的手里,说:“孩子,你放心,老师一定让你看看外面的世界。”“嗯。”小男孩睁着那双大眼睛,点点头。他从怀里小心翼翼地拿出一包东西,递到我的面前,雀跃地说:“老师给,这是我家自己做的烙馍,还热着呢!”我感到眼睛有些涩涩,声音哽咽了。“好孩子……”
陆陆续续,小屋挤满了孩子。我望着眼前这一张张稚嫩、充满希冀的脸,动情地说:“孩子们,现在我们的国家更富强了,不少山区都与外面接通了,我向你们保证,我一定带你们去看一看我们国家的首都——北京。”
嘹亮的歌声飘向山外,带着山区孩子们的梦与希望。(李洪兆)
点评
多少孩子希望将来的自己,生活自由自在,无忧无虑,舒适惬意,可是,小作者心里想的却不是个人的安逸。因为,他心中有一个美丽的梦想——带着山区的孩子走出大山,追逐自己的诗与远方。再苦的环境也不怕,山区孩子渴望知识的眼睛就像磁石一样有吸引力。孩子纯朴的爱,是最好的报偿。此文虽是想象,依然让人感动!(www.xing528.com)
十年后的我
位于韩国首尔的延世大学是我现在的工作单位。有很多人不解地问我:“一个中国人为什么跑到这个人生地不熟的地方来当中文专业课老师?”我莞尔一笑地对他们说:“因为喜欢!”
走进这个充满青春气息的校园,乘着轻风,踏着绿茵,我把所热爱的、喜欢的汉语知识,全部传授给这群比我小不了几岁的学生们。韩国是一个非常重视礼仪的国家,即使我是这所学校里最年轻的中文老师,却还是被学生们称为“前辈”。我的内心不知跑出来一种什么情愫,渐渐地我知道了,这种情愫叫作自豪。
喜欢自己的母语,喜欢她的发音、字形和字义,并且把她们作为自己的“铁饭碗”,是一件极其让人骄傲的事情。中国精神和文化在中国人心中是无法抹灭的,所以我想要把这种精神、这种文化渗透到韩国学生的心里,让他们多多了解中国。
在韩国遇到中国游客,总是倍感亲切,并且热心的用家乡话为他们导游。在街上看到中国字,如果旁边有韩国朋友的话,我会指着中国字并且用韩语骄傲的告诉他:“我是中国人。”
每天下班我都是步行,很多人会疑惑,为什么不坐车。其实没有什么特别的用意,只是想在傍晚时看看韩国街头的霓虹灯,听听这个国家的各种声音。来到这个国家,起初只是单纯地喜欢这个国家的风景和美食,时间长了发现我更喜欢的是韩国的人民。真想把这个国家的美妙都尽收眼底,储存在记忆里,铭记在心里。
中国是自己的归属,是自己的家,那么韩国是什么呢?嗯!是公寓,虽然不确定自己什么时候离开这个温暖的“小窝”,但是还是会把这儿当作自己喜爱的家,精心装扮,细心呵护……中文就像这所公寓的总电源,没有了中文,在韩国这儿有的只是漆黑一片。
每次和学生们聊起这些事,他们总是听得很入迷。我从不后悔自己的这个决定,因为这是我人生当中浓墨重彩的一笔。走出校门口,看见一个身材修长、棱角分明的男人在树下,哦!原来是男朋友啊!(张健柔)
点评
小作者怀揣着美梦,想象着自己十年之后成了韩国首尔延世大学的中文教师,幸福地把自己心爱的汉字汉文化传播到“和中国一样美”的韩国。自豪之情,蕴含着字里行间!即使在韩国生活得很好,也不曾忘却“中国是自己的归属,是自己的家”,韩国只是临时“公寓”,而“中文就像这所公寓的总电源,没有了中文,在韩国这儿有的只是漆黑一片”。这样语言总是很容易打动读者的心。
十年后的我
当班得瑞的音乐想起,我和孩子们都知道,该放学了。看着孩子们意犹未尽、恋恋不舍的样子,我笑着和他们挥手作别。等到最后一个孩子的背影从我的视线里消失,我拿着电脑从教室出来,进入了办公室,坐在我自己的办公桌上。现在的我是一名一年级的语文老师。
看到桌上那个学校统一配备的电脑,我不禁回忆起了十年前的学校生活。那时,我们上课的时候老师很少使用多媒体,最多也就是公开课用用,而且我们每天晚上放学还要背一个重得要命的大书包。然而,十年时间,科技飞速发展,如今老师上课全都是用多媒体,同学们也不需要拿太多的书,只要有个平板电脑就可以了。老师们不用再批改大量的作业,而是同学们在自己的电脑上直接做好、提交就可以知道自己的成绩了。电脑自动整理好后会将一个班的作业情况直接列表发送给老师,减轻了老师的很多负担。
不仅是在教学上发生巨大的变化,学校的食堂也大改面貌。十年前,食堂里有很多做饭、打饭、洗碗、扫地的阿姨,然而现在走进食堂,看不到一个穿制服的食堂阿姨,有的只是几个勤劳礼貌的机器人在给我们做饭、打饭、洗碗……
而我,在初三那年经过努力奋斗后,考上了高中,在高中又努力拼搏了三年。三年后,我考上了自己喜欢的大学。大学毕业后,我在这所小学实习了一年后就成为了一名真正的老师。我很庆幸,在该努力的年龄,奋力拼搏过。回首来时的路,真的感谢曾经奋斗的自己。
“走吧,周老师,学生们也差不多走光了。”“哦,好的。”
回到家,机器人保姆灵儿已经为我准备好了可口的午餐。用餐时,灵儿会根据我的心情,自动播放音乐。晚上睡觉的时间到了,在灵儿打扫的整洁的房间里,我舒适地睡着了。在梦里,我都是含笑的。(周 洲)
点评
这篇文章想象大胆而丰富,不仅展现了小作者十年后自己的生活——成了一名幸福的小学语文老师,而且,还展现了十年后社会的发展——学校教学进入“互联网+”时代,食堂是机器人服务,普通家庭也有机器人保姆……这样的未来,是很多人所向往的。难能可贵的是,这一切不是空想,是通过努力奋斗换来的。听,小作者说:“我很庆幸,在该努力的年龄,奋力拼搏过。回首来时的路,真的感谢曾经奋斗的自己。”这样写,给文章增加了深度。
十年后的我
“我出生于树,不知从何时起我的体内开始流淌着绿色的血液。那天我们第一次见面,他和我一样在人们疾步如风时停了下来,抬头看了看树上的鸟……”十年后的我正在给新创作的漫画配文字,突然老妈的声音响起:“十点了,该睡觉了。明天还要出去旅游呢!”我赶忙连声回应道:“嗯,知道了,知道了。”
第二天,我早早起了床,哼着小调向着厨房走去,开始了我与众不同的厨艺。营养美味的早餐准备好了,家里人也都相继起来了。
吃了早餐,收拾好了行李。一切准备就绪后,我们一家四口出发了!
嗯,不错!果然没选错地方,这里有湖,有山,有树……
这里每一眼看过去都是一幅画。这里和我小时候生活的地方很像,但是儿时的故乡不见了。不知从何时起,故乡仿佛脱了胎换了骨一样,变成了一栋栋高楼,不少的地方还有空中乐园。
几天游玩后,我们要走了。虽然不舍,但无论如何我都是要回去的,人不只是为自己而活。到了家,休息一晚,第二天又开始了我的工作。我和朋友岚开了一个漫画书屋,虽然不大但热度也不小,知名度是蹭蹭地往上攀升。
相比于每天坐在办公桌旁用电脑管理着书店,我更喜欢拿一支笔、一个本子,和来看漫画的人一样,找个自己喜欢的位置,坐下来,一边与顾客闲聊,一边创造为他们量身定做的漫画。灵感来时,我也会写上个几句。尽管工作有时很忙,但这样的生活充实,我很喜欢!
想起我刚毕业的时候,工作难找,整天无所事事,后来明白了:人生的道路是曲折的,但因其曲折,我们才会看到更多更美的风景。这是小时候走在乡间小路上都会明白的道理,可是怎么活着活着就忘了呢!
不忘初心,方得始终!(高 迅)
点评
在多数人都追求快节奏、高效率的都市生活的时候,小作者在本文中呈现的是对儿时乡村的慢生活的怀恋。无论是自己从事的自由工作——打理一个有情调的漫画书屋,还是生活的安排——休闲与工作结合,都能体现这一点。小作者能将读者带入文中描绘的生活,可见,小作者不仅想象合理丰富,而且还有其真实性。
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