历史题材纪录片：深度探索历史的第三章

◆ 学习目标

（一）知识目标

1.了解历史文献汇编类纪录片定义及类型

2.了解口述历史类纪录片的特点

3.了解历史重演再现类纪录片的历史重演解释法则

（二）能力目标(www.xing528.com)

1.了解历史文献汇编类纪录片的七大制作法则

2.掌握口述历史类纪录片的创作要求

3.了解历史重演再现类纪录片的思想逻辑

在当今的像素时代，没有影像参与的历史写作是不完整的。随着数字影像技术的发展，纪录片成了与历史图景最贴近的重建艺术的形式：一方面，纪录片通过记载历史影像文献，从今人的视角展开对历史的还原与表述；另一方面，针对历史上的物质遗存与个体记忆，纪录片可以采用现在进行时的影像取证方式，获取关于过去的史实证据。纪录片以“时空一体”的诠释模式，通过影像将历史现实化，创造了艺术表达与历史研究的新境界。

由于融资、生产与播出渠道不同，历史题材类纪录片的现实化表述往往呈现出两个方向：独立制作的历史类作者纪录片试图回避意识形态对历史的单向度遮蔽，从尽可能多元的角度叙述，探讨差异化的思维与表述，从他者的影像中挖掘并还原不一样的历史真实，因此，低成本制作的口述历史往往被独立作者纪录片优先采用。而主流的媒介次作者纪录片生产制作机构受制于纪录片的文化产业属性，将表述历史的眼光投向适合大众媒介传播的历史通俗读本。这类历史题材类纪录片旨在宣扬主流史观的意识形态，依托大众媒介公认的历史来建构并解释历史。其中对历史事件及历史人物的表现与诠释，通常根据媒介传播的热点，寻找与时势密切相关的切入点。正如反法西斯胜利周年纪念日推出抗战纪录片、南京大屠杀纪念日推出南京抗战题材的纪录片一样，经过媒体组织与策划的历史题材类纪录片往往能发挥大众媒介普及历史知识的教育职能。大部分历史文献汇编类纪录片、历史重演再现类纪录片都属于这类媒介文化产品。