杨曦童
童年，是一首动听的歌，歌曲的旋律是绿色的，飘呀飘，飘到那个遥远的菜园子里。
那时，村子还没有被征收。村里的菜地都是三家一个园，每个园子都很大。我家的菜地连着小栀家的菜地。她奶奶在园子的栅栏外给鸡搭了个小棚，我奶奶在栅栏里种上了空心菜和小尖椒。
我与小栀在小尖椒地里种糖。我们把土刨得很深，埋颗糖进去，看将来会不会和辣椒树一样，也结出许多可口的糖。可结果只会大失所望：要么不见了，要么把土都糊住了。
我们经常在空心菜叶上找到蝗虫。蝗虫很傻，每当看见人，它就一动不动，满以为我们看不到它。捉到蝗虫后，我和小栀就用棉线拴着它的腿，看它在这片叶子上待一会儿，又爬到那片叶子上去，每一步，都十分小心，那样子，常常把我们逗得哈哈大笑。玩腻了，我们把绳子一丢，又去寻找别的乐子了。过两日看见一根白棉线上拴着一只蝗虫腿，却老是想不明白究竟是为什么。
我们穿过绿绿的丝瓜架，去小棚子里看鸡。丝瓜藤总使我们痒得咯咯笑。鸡棚顶上有个窝，常有花母鸡在里面下蛋。花母鸡那红红的冠子、斑斓的袍子以及安静的样子，真可爱。我忍不住伸出手抚摸它。起先，它很害怕，哆哆嗦嗦，但久了就很享受地闭上眼睛，仿佛在觉得枯乏的生蛋时间有我们相伴，很幸福呢。我和小栀轮流着抚摸它的头和背，还聊着天：“看，它好乖，好听话呢！”
“它的毛很好看，比我的衣服还好看。”
“它的眼睛好看，圆圆的，像裙子上的小扣子。”
“嗯，它的嘴也好看，尖尖的。”(www.xing528.com)
“它的鼻子……它好像没鼻子。”
“有呢，在嘴的上方，有两个孔，你看——”
“哦，它感冒的时候，鼻涕是不是往上流？”
…………
就这样，一天又一天，一年又一年，园子里的菜一茬一茬地换，园子里的我们也一年比一年不同。后来，我读小学了，村子被征收了，一段时间的机声隆隆后，那菜园子变成了大房子。每当我经过那里的时候，童年的往事就像绿色的歌谣，带着园子里的清香飘到我的脑海……
名师点评
小作者以“菜园子”这个特定的地点，记录了童年的一些片段。“我”和小栀在地里种糖，捉蝗虫，穿过丝瓜架去摸下蛋的鸡。通过这些片段，读者能真切地感受到小作者的幼稚、顽皮、想象力丰富。这些特点，不就是童年独有的特点吗？这些事情，不就是童年才会发生的事情吗？以菜园子为中心来写，则可以让童年零散的记忆变得集中且有序。最后，“科普”一下动作描写的方法：运用动词，描绘过程。
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