我做视频，也有过一些纪录片作品。在制作中，有一种滤镜叫作“老照片”，当灰黄的图像转而变成彩色时，时光也从陈旧走向了焕然一新。
眼前的刘老师依然如我印象中那样神采奕奕地站在台上，同一群二十几岁的年轻老师一起参加班主任基本功比赛。眼帘一开一合，我竟然开始恍惚。一眨眼，在当下；再一眨眼，又回到初识刘老师的时候：短发干练，笑容可亲，心地善良，那种驾驭主题班会的潇洒是我所望尘莫及的。犹记得那堂主题班会课即将结束时，刘老师亲自给我的学生赠送名校校徽，亲切地鼓励班里成绩最不好的孩子，传播着一名教育者的善良。时至今日，那个孩子依旧珍藏着这份特殊的情谊。
于是，我与刘老师相识并交流渐多。刘老师对于教育的热情，我无法用语言去形容。一年有四季，季季不同，而她的热情却一如既往，讲台上教育学生，讲台下教化年轻老师。从她的几个徒弟口中，我听到了“感恩”；从几个徒弟的进步中，我看到了她的细心和关怀。一个乐于进行教育分享的人必然是有情怀的，就这样牵着、挂着，陪伴着青春走进中年；就这样托着、举着，默默地做舞台背后喜极而泣的师者。不得不承认，这样的刘老师是快乐的。
同刘老师聊天，我从不拘束，时常抱怨工作之艰辛，人情之淡薄。她时而专注，时而微笑，用正能量的态度与我沟通交流，总是能让我受到鼓舞。作为同行，我深知她也一定有家庭琐事的烦扰，也会感到疲惫，甚至会有辛酸的泪水，但在教育战线上的她却总是真情投入而又不求回报，用强大的正能量去影响别人。
我从来没有听她说过对荣誉的渴求，这让我汗颜。同样工作了这么多年，我却仍藏着自己的小私心，不能襟怀坦荡，自然也少了些纯粹的快乐。而刘老师却很单纯，她所追求的只是过程中的锻炼。我常开玩笑地说，愿意把自己的荣誉让给她，但玩笑只是玩笑，对于一个虚怀若谷的人而言，荣誉又算得了什么呢？
当灰黄的画面消失，刘老师已在台上，像一个老战士一样带着一群年轻人冲锋陷阵，而我早已坐在台下，成了评委中的一员。仰望着刘老师对教育的那份热爱，我摸了摸自己愧疚的心。(www.xing528.com)
这世界上总有一种人，他们平凡且甘于平凡，奉献且乐于奉献，执着地热爱着一份别人认为枯燥的事业，真实地影响着周围的人，感动着这个世界，也让我肃然起敬。
很庆幸，我可以感受到他们的光和热。
有一种美，叫热爱。
向“老战士”们致敬！
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