教育中的为你好背后的阴谋与嗔心

不论写了多少教育文章，也不论带了多少学生，更不论上了多少堂课，讲了多少道理，在面对自己孩子的时候，很多经验和道理都常常被高低辈分和扭曲的情绪所击溃。

亲子关系犹如师徒关系，最要紧的是培养孩子对父母的信任。一如世上人与人的遇见都是因缘所致，孩子的到来是注定的，也是无法改变的。由于业缘很深，孩子大多对父母有着天然的信任，但许多父母在教育过程中常常破坏这种信任，导致孩子不再愿意听父母的话。于是我常常在孩子的顶撞之后开始了心底的澎湃，也常常在孩子的愤怒中变得茫然无措。更加悲哀的是，愤怒后的平静给了我无尽的痛苦和不安。痛苦于自己方法上的黔驴技穷，不安于自己在情绪和心态上的表里不一。教人万般法，教子空如也。难道这样的缘分就要以这样的“节奏”继续下去？难道这样的循环就要如此阶段性地发生下去？

在诺查丹玛斯预言的“世界末日”那一天，一向不信邪的我居然莫名其妙地珍惜了元旦前的最后一夜。如果没有那不靠谱的预言，我的内心并无异样。但就是预言作祟，我在孩子睡后望着那熟悉的小脸泪流满面。如若真的是最后一面，我将心如刀绞。多少针对孩子的负面情绪在瞬间化为乌有，多少曾经的暴言冷语让我痛苦万分。如今想起，那一瞬间或许是我作为父亲面对孩子最真实的心境。当元旦的朝阳升起时，一切如常，我又回到了自己编织的教子关系当中，仿佛什么都没有改变。

孩子的很多表现里都有父母的影子。培养孩子的过程，也是父母自我成长的过程。“言教”无力时，要更多地在“身教”上下功夫。沉静下来反思自己，将很多不应该有的关心化作了啰唆和牢骚，又将很多应该有的关心变成了平淡和冷漠。我如同魔法师，不断地在黑白魔法间改变着自己，也影响着孩子。

面对子女的时候，往往是人的缺点暴露得最充分的时候。因为子女与自己业缘近，又势弱，所以一切烦恼的表达都可以被冠上“为你好”的名义且不容易受到谴责。事实上，无论是在家庭教育还是在学校教育中，“为你好”三个字一出口，便早已偏离了教育“以人为本”的航道。所有的“为你好”背后都有一个“求回报”的阴谋，而一旦孩子偏离了期望，我们的贪心得不到满足，便开始了情绪和心态的变异。这到底是为了谁好？(www.xing528.com)

无论是不是真心为了孩子好，发火肯定是嗔心。归根到底，自己还是要好好修行。

教子，在物质上当适可而止，在财富上更应慎之又慎，在精神上也要注意方法的差别以及戒嗔心。土壤可以包容种子，静待它成长，因为土壤会平和以待所有的过程。我常常在对待孩子的问题上失去态度和情绪的自控，每天踩着脚下的土壤，却从未向自然学习半分。我们要提供一个支持的环境，包容孩子成长中的问题，帮助孩子寻找问题，寻找方法，与他们一同享受解决问题的快乐。

孩子的成长最终要依靠自己，无论谁都无法替代。反思而不反感，启发而不压迫，耐心而不嗔心，才是我需要改变的真正出路。

与读者共勉教子之过吧，并继续上下求索。