老郭的热爱与才情：从屠夫到老郭的成长旅程

孙 宏

我要说的是老郭的爱好与好处。

老郭不老，何言其“老”？他自己说，学生给他起的外号，从最初的“屠夫”，到后来的“坦克”，再到“小二黑”，直到“老郭”。他最欣喜和认同的是“老郭”，他认为这是学生对他的赞扬。我辈喊他“老郭”，我以为，一是佩服，老郭曾酒后吐真言说我崇拜他。我虽年长于他，但他做教育比我做得好。韩愈说“吾师道也，夫庸知其年之先后生于吾乎”；二是其人老成持重，办事老练，有时甚至是老辣。一个老师，老成、老练、老辣，谓之“老”。

朋友和同事说：“老郭是一个有情怀的人，一个有情趣的人。”我戏言，他是个“情种”，但并非是“情有独钟”，而是“情有多种”。

老郭这么多的“情”，源自于他那诸多的爱好，也成就了他的诸般好。我试列举之：

好德。古人说真正的不朽乃是“太上有立德，其次有立功，其次有立言，虽久不废，此之谓三不朽”。“三不朽”的核心是德。我们今天也说教育的根本任务是立德树人。老郭的德，给我印象最深的是家国之德。前段时间，我们同在南京学习，他说有一个地方一定要去，那就是侵华日军南京大屠杀遇难同胞纪念馆。说起那段历史，他咬牙切齿，说绝不会去某个国家。诚然，他是东北人。虽然，他和家人都喜欢旅游。

好师。他喜欢做老师，也用心在做老师。他说：“我希望马子禄名气更大，但我更希望兰州牛肉面更好吃；我希望自己的荣誉更多，但我更希望自己是每个学生尊敬的班主任。”他还说：“身处教育之中，要先知人生的价值和成长的规律，既然是园丁，就应知花花草草各有其美，我们只有肥沃他们的义务，却并没有格式化他们的权利。待到百花争艳时，我们在丛中才能笑得出来。”

好生。他喜欢学生，曾陪一个迷惘的学生在科中的操场上慢慢快快、走走停停地走了三圈，在走的过程中陪学生感悟人生，进而感慨：“在她毕业后的十几年，这三圈步行时常出现在我的脑海。我很庆幸自己那时的平和。带着学生走过了三圈，却也让自己多了三圈的思考，多年后发现，自己其实也是不断地徘徊在这三圈当中，思考过去，感悟现在，憧憬未来。”他可以对课堂上屡次被叫醒又屡次睡着的学生写道：“山有高低，水有深浅，人有优劣，这本就是自然规律。任我遍寻脑海，穷尽思想，最终也只能选择笨笨地叫醒他。回想这半年，我居然在没有发过一次脾气中度过了讲课、叫醒、再讲课的循环，平和地体味着无可救药的味道，这也便是我的成长。如果明天依然有梦，那一定不会是在课堂上，因为我会叫醒他！如果明天仍有不可救药，那一定不是结果，那是我的一味药。”

好义。老郭讲信义，比如他答应来做榆中老王和我的讲座，不管他多忙，不管有多远，不管交通有多不便，他都能和工作室的成员按时赶到，圆满完成计划内容，还免费送上一批图书，并且随遇而安，即使相识不久、不深，对有些人、事也往往是尽力成全。

好古。他喜欢优秀的传统文化，曾经在课堂上给学生进行系统的《弟子规》讲座。他经常背的那个几十块钱的小黄包里装着一些《菜根谭》之类的典籍，还说“咬得菜根，百事可做”。

好写。他是市作协会员，喜欢写文章，也写得一手好文章。每天工作之余，他都要写一些文字，久而久之，积少成多，越写越能写，越写越爱写，越写越写得好。我观《我的教育守望》中的内容，比起他的前两本著作——《三十而立》和《春耕集》，让人更爱读，也更耐读。

好酒。好文之下，本来还应该有一些正经的东西，但我却要谈到老郭与酒了。老郭虽不能说是“诗酒文章，天下无双”，但也可以说是“诗酒双绝”了。他坦言：“对于喝酒，我也是有情结的，从常喝常醉到如今的小酒怡情，早已不愿将大把的时间浪费在饮酒吹牛、醒来忘事上了。但我却深知酒素来不是凶猛之物，有时候除了暖肠胃，对人的精神也是一种安慰。”他曾经自己提了两瓶酒，与学生的父亲痛饮，是为了解决那个学生的家庭矛盾，事成醉归，却迷失了回家的路。他说：“时至今日，我依然欢喜欢饮酒，却大多沉浸在享受快乐和珍惜当下中，借助酒水的力量，同朋友们分享自己的想法与希冀，也再没有能力痛饮一瓶酒了，毕竟拯救别人的希望是要以身体为代价的。”“只要能够带来希望，我依然会选择端起酒杯，为往事、今事和未来，干杯！”有人说“大胆文章拼命酒”，老郭的文章越写越好，老郭的酒也越喝越少，越喝越清醒。记得有一次酒后，我的一位朋友要送他一件名人制作的黑陶梅瓶，他拔腿就跑，事后给我说：“一是无功不受禄，二是君子不夺人之爱，三是怕拿人的东西，却给人办不了事。”

好学。老郭是好学之人。他喜欢读书，喜欢向高手学习，喜欢与朋友切磋。他向金城名师、名班主任付建美老师、辅良大哥、静玉老兄多方请教；他与文奇、宇坤老弟经常切磋；他和榆中老王、我们红古的一帮同仁经常联系；他还与梁岗等一些高人一起策划一些活动……可以说是读万卷书，行万里路，还得到了高人指路，也走出了自己的一条路。

好思。“学而不思则罔，思而不学则殆。”老郭勤学，还善思。他看到一株不知名的小花不经意间绽放，写下了“我主观定义了一个孩子，他却在不经意间成长和绽放，用自己世界中的大能量震撼了我内心深处的自私和狭隘。面对一个坚持不懈的生命，没有什么人和语言可以阻碍他的成长和绽放。对我而言，这是一份不经意；于他来讲，却是一份大坚持。我亏欠他的，都被天地弥补给了他。这不经意的绽放，却给我带来了长久的反省。”他看到成长就想起了衰老；他看到“戾气”便谈起了自救；他听到大家都说好，就想这是“为了谁的好”。“我思故我在”，老郭有思想，因为他善思，因为他乐思，因为他巧思，因为他深思。

好做。心动不如行动。老郭是一个行动派，有了想法就付诸行动，而且善于行动。他曾经制作了一段段小视频，生动地指导学生打扫卫生，也曾经制作了一段段的微课，让学生进行英语学习。此类行动，不胜枚举。

好说。老郭有一副好口才，然而他的好口才并不是天生的。他说：“我小的时候，两三岁了都无法完成完整的语言表达。”“我时常感恩于那时的诸位老师，是他们一次次地在课堂上、在活动中给予我机会。在读书的同时，我背字典，苦练发音，确实吃了些苦，但为了适应学习环境，我一次次地逼迫自己，要学会在人前自信地表达。”“工作后，站了快二十年的讲台，参加了无数次培训，从最初的低头，到站在台上滔滔不绝，我所经历的变化，就是一种为适应环境而做的改变。环境逼迫了我，师长鼓励了我，从自卑到自信，只有走过那种痛苦，才有了如今的我。”记得我们一起参加兰州市名班主任竞选答辩时，他口若悬河，兵不血刃地夺得了第一名。听了他的多次讲座，他都是全场站着，脱稿演讲，声情并茂，流畅自如。很多人由衷地称赞他：“口才真好，还会发声，音质也好。”我真不知，他是在抽烟喝酒的同时做到这些的？至今，他已进行了上百场讲座，既有市内的，也有省内的，还有省外的。收获颇丰。

好书。老郭的书法不错。他每天下班后，都要把自己关起来，练一阵书法。他写的字，不论谁要都给。不久前，他还为我手抄了一篇《蓝莲花》：“没有什么能够阻挡，你对自由的向往，天马行空的生涯，你的心了无牵挂。穿过幽暗的岁月，也曾感到彷徨，当你低头的瞬间，才发觉脚下的路。心中那自由的世界，如此的清澈高远，盛开着永不凋零，蓝莲花。”那是他心中的蓝莲花，也是我心中的蓝莲花。

好乐。酒酣耳热之际，老郭会伸出他的手指头，让我们看他指头上的老茧。他从少年时就开始弹吉他，直到现在，一有闲暇，他还会自弹自唱，或者是为他的一对儿女弹唱一番，或者是在聚会时为众人弹唱一曲。

好球。他从小就喜欢运动，尤其喜欢足球，也打乒乓球。他对球星、球队很是熟悉，还动不动给别人做足球竞猜的网上指导。(www.xing528.com)

好渔。他好钓鱼，因为他的老父亲好钓鱼，他便经常开车陪老人家钓鱼。写到这里，我想，他有没有直钩垂钓的意思呢？

好禅。老郭经常写《心经》，身上也有一些“佛系中青年”的感觉。可我总觉得，老郭是那种“酒肉穿肠过，佛祖心中留”的主儿。

好静。他虽然能说，也爱运动，但人多的时候，他还是静静的，不动也不说，让我想起那句话——“知止而后有定，定而后能静，静而后能安，安而后能虑，虑而后能得”。

好侠。他还是一个任侠之人，喜读金庸、古龙的小说，喜欢文中那些大侠义士。他特别讨厌那些阿谀奉承之辈，大有“青白眼”阮籍之范。

好斗。他小时候就调皮，上大学时，又黑又瘦又小的“小郭同学”还在抢他生活费的人高马大、孔武有力的体育系的那小子屁股上扎了一刀。刚上班时，他还把不服管教的学生打得满头是包，惊动了报刊记者，闹得满校风雨，好长时间不能平息，真有血性啊！

好爸。老郭是个好父亲，他深爱一对儿女，即使是在外地学习，也每天必与孩子视频，关注孩子喜欢的东西。他深知为人父母的责任，看到那些不称职的父母，便深为痛切，写下了一段又一段文字，“如果我们奔忙到停不下来看看自己孩子的时候，孩子之于我们，便只成了借口；如果我们的未来真的是为了孩子，那未来之于我们，就可以暂缓。爱一个孩子，假不得。”“做有耐心的家长，勇敢地‘耽误’时间在孩子的教育上吧，我们会得到教育的回馈。”“做有真心的家长，唤起内心的人性吧，我们会留给孩子真正的财富。未来不可期，而孩子就在眼前。”

好夫。老郭无疑是一个让妻子放心的好丈夫。我们一起聚会，他对待女士总是敬而远之。老郭自己曾说，他夫人对学校领导说：“你可别让我们老郭干这干那啊，他可啥都会呀。”可见夫妻感情之萌、之笃、之切。他对自己出门应酬之事更是严加控制，上完班后，能待在家里就待在家里。

好儿。老郭的家也在我们这个地方。他对父母非常孝顺，不是把父母接过去住，就是回来看父母，还经常陪着父母一起外出。他写道：“想家的深夜如此漫长，我依然在思念着小镇，我那操劳的父母，我那熟识的街道。中秋月将明，恐怕又不能回小镇了，也不能与父母团圆了，请将我对那小镇与父母的思念汇成一种声音，由风代为转达吧。”

好友。他好交朋友。我与他相识，也不过四五年，他曾说我们是“君子之交淡如水”。我们曾经同学、同游、同住，交流思想，漫谈书法，畅聊足球，在小酒馆里推心置腹。他说自己如获至宝般地珍惜着同我的友情，我也在这里说我如数家珍地数着同他的友情。“感此怀故人，中宵劳梦想。”

好吃。每次外出，老郭总是流连于那些地方小吃。如果他不见了，搜寻之下，他不是在吃着臭豆腐，就是在喝着鸭血粉丝汤，或者啃着蹄子。回到我们这里，他也总是惦记着“张记烧烤”，惦记着烤蹄筋，十足一个会吃、爱吃、能吃的“吃货”。此人好逗呀！

“好”与“好”言犹未尽，情和事纷至沓来。

老郭的爱好和好处里，有他的公德、私德，有他的教育情怀，有他的著书根基，有他的生活情趣，由这些，我想起了古仁人人生的至高追求——“立德、立功、立言”。我辈要做到这“三不朽”，恐怕是非常之难，老郭却已做到了一点点。不知道他还能做多少？我期望着有一天，他在这些至情至性的文字中，提炼出至理至真的教育之道。期待着一个教育家老郭的出现。

这就是老郭，好俗，好雅，好人，好老师，一个总想飞得更高的人。

“九万里风鹏正举”，祝老郭大鹏展翅，鹏程万里，翱翔于教育的蓝天，以慰其平生之志！

孙宏

于兰州市第七十一中学

孙宏，兰州市第七十一中学语文高级教师，甘肃省优秀园丁，金城名班主任，兰州市优秀教师，兰州市基础教育教师培训专家团队成员，兰州市文联成员，甘肃省心理咨询师协会会员，兰州市红古区教育督导成员。