狂热追求智慧：三毛大学时代的读书探索

三毛说：“如果人生硬要给它分割，那么谁的半生，也是一座七宝楼台，拆来拆去便成了碎片，所见的无非只是一些难以拼凑的颜色和斑纹而已。不拆的话，的确是一座宝塔，我的自然也是，只是那座塔上去不容易，忘了在里面做楼梯，倒是不自觉地建了许多栏杆。二十岁，刚刚由一重重的浓雾中升上来，眼前一片大好江山，却不敢快步奔去，只怕那是海市蜃楼。”

在三毛看来，在二十岁的年纪，不是自大便是自卑，面对展现在这一个阶段的人与事，新鲜中透着摸不着边际的迷茫和胆怯。而三毛太看重自己的那份“是否被认同”才产生的心态，后来她回忆起来，也觉得可怜又可悯。

三毛的大学时代，不过是狂热读书。那个年纪，三毛对于智慧的追求如饥如渴，也是期待付出和追寻。那时候，同学之间，是虚荣的，深觉本身知识的浅薄与欠缺，这使三毛感到自卑，最后同学之间彼此比来比去，比的不是容貌和衣着，比不停的是谈吐和思想。要是有个同学看了一本三毛还没有发现的好书在班上说出来，当时个性比较好强的她便会急着去寻找，细心地阅读体会，下星期夜谈时立即给他好看。

三毛当时觉得这真是虚荣，而也因为这份激励和你死我活的争美，读书成了三毛一生的习惯，但却不再为着虚荣的理由了。本班同学中，在书本上与三毛争得最激烈的，便是而今写出《上升的海洋》与《长夜思亲》的作者许家石。直到后来，三毛依然非常感谢许家石对自己的一番“恩仇”。

回忆自己大学的读书，三毛说：“书本中不折不挠的‘直接真理’，使我日后的人生受益极多。”

成功大师拿破仑曾说：“真正的征服，唯一不使人遗憾的征服，那就是对无知的征服。”拿破仑在征服了无知，获得知识之后振兴了法兰西，他用亲身的事迹诠释了那句话。而读万卷书可以让我们学到许多知识，在未来的人生道路上，这些知识会帮助我们走过一道一道的沟坎，可以说是一辈子受益。

世界读书日：世界读书日全称“世界图书与版权日”，又译“世界图书日”，最初的创意来自于国际出版商协会。1995年正式确定每年4月23日为“世界图书与版权日”，设立目的是推动更多的人去阅读和写作。希望散居在世界各地的人，无论你是年老还是年轻，无论你是贫穷还是富裕，无论你是患病还是健康，都能享受阅读的乐趣，都能尊重和感谢为人类文明做出过巨大贡献的文学、文化、科学、思想大师们，都能保护知识的产权。每年的这一天，世界100多个国家都会举办各种各样的庆祝和图书宣传活动。(www.xing528.com)

在回答问题的时候，假如离开了原文那可能谁也答不正确，或者说回答不完全。所以，准确解答阅读题最重要最有效的方法就是在原文中找答案，其实大多数题目在文章里都是能够找出答案。当然，找出的语句并不一定可以直接拿来用，还一定要按照题目的要求进行加工，或摘取词语或压缩主干或抽取重点或重新组织，即便是归纳概括整篇文章的大意有可以用的原文。

在阅读过程中，其实就是我们在获取信息的过程，阅读质量的高低取决于你获取信息的多少。在做阅读题时，我们可以先看看文章的作者、写作时间和文后注释等内容，同时尤其要看一下后面问了哪些问题，从题目中揣摩出文章大概的主旨是什么。假如是小说，则主要从人物、情节等方面入手；假如是议论文，则主要是论点、论据、论证等。

我们在做阅读题时需要采用精读的方法，需要采取逐字逐句地揣摩，所以平时在阅读时养成圈点勾画、多做记号的习惯，你可以先看看题目涉及哪些段落或区域，和哪些语句有关系。当你确定某一个答题区域之后，再认真地弄懂这一段每一句的大意，从而理清段落之间的关系，了解行文思路。假如我们在阅读时反复琢磨，勾画与之相关的内容，那答题时就不用从头至尾去寻找，这可以节省不少时间。

启　示

在汉语中一词多义的现象是很常见的，我们在理解词语中某个字的意思的时候，一定要把它放在这个词语中去理解，也就是字不离词，这样才能准确地理解这个字的意思。对句子的分析理解不能离开具体的语段，不能离开具体的语言环境。假如离开了具体的语段，离开具体的语言环境，那很多句子只能被理解为连自己都不知道是什么意思。