1.以全新的视角观察
领导者要从全新的视角去观察与分析，做出正确的判断，制定最佳的决策，并坚定地执行下去。全新的视角就是领导者要“观察自己观察到的内容”。观察到的内容可能是自己的经验，或者是他人的建议，也可以是其他领导者成功的案例，领导者的独立思考就是继续观察分析这些内容。
在这一环节中，奥托夏莫提出了认知的三个层次，这也是观察的三个层次：打开思维、打开心灵以及打开意志。让领导者开始学习他人的经验时，就已开始打破自我封闭，打开思维慢慢接纳他人的经验与建议，这就达到了第一个阶段。但这只能让领导者识别新事物，并不能带来改变。
打开心灵是第二阶段的观察，就是看见不可见之物，觉察到如果不做出改变，在未来将会面临何种威胁。在这一过程之中，就是要避免被新观察的内容麻痹，用自己的思考去观察这些既得的认识，从而得出基于事实的全新的想法与观点。
打开意志的观察阶段就是通过观察的结果开启承诺，即领导者需要认清自己必须做的事情和不能做的事情，并给自己定下承诺。例如领导者在了解到阿里巴巴的成功原因之后，就可以根据自己企业的事情定下自己与企业的目标，然后通过科学的方法去实现这个目标。
领导者以全新的视角观察，就是将这三个观察层次结合为一个不可分割的整体，并从中得出适合企业发展的观察成果。否则领导者就会陷入扭曲的联系与追求目标的偏执之中。
2.改变注意力结构，把握整体
将注意力推向深层次，改变注意力的结构，也是领导者培养独立思考能力的必要途径，这一行动往往发生在决策之前。这需要领导者能够从他人的角度，从整体的角度去感知，我们将在第二层全面思考、深度思考、动态思考中详细解释。
领导者往往会将注意力集中在自我认知的方面，因此做出的决策会比较狭隘，可能会因眼前的利益放弃长远的利益。因此，领导者要时常听取其他领导者与员工的想法与建议，从而可以从整体上去把握问题，做出判断。
例如阿里在内部设置了“阿里味”平台，让员工提出自己的想法与建议，马云就时常通过员工的发帖，集思广益。这可以在较大程度上弥补决策的不足，降低失误的概率。
3.自然流露
自然流露就是“让内在在认知中涌现”，这要求领导者达到“静”与“安”的境界，只有让内心保持宁静才会让认知浮出水面。领导者在观察之中得到的成果，将会以自然流露的方式体现在其领导的过程之中。领导者可以将企业的愿景与自身对未来的预想为源头，实现自然流露。
自然流露实际上也是独立思考成果的具象表现，是领导者成为独立思考、真正的领导者的重要方法。
4.明确愿景与意图(www.xing528.com)
米德曾说“永远不要怀疑一小群有思想、有奉献精神的人士能够改变世界的说法”，而具有独立思考能力的领导者就是要将这一小部分人的潜力激发出来。这要求领导者能够通过明确的意图与愿景拴住这部分员工的心。
领导者通过明确的愿景及意图让员工看见希望，创建一个足够吸引优秀员工的能量场，然后以机会与资源激励员工，让其变为实现目标的推动力。
如今许多大企业都将股份分给这些有思想、且甘于奉献的员工，从而形成一个命运共同体，让员工将企业的愿景视为自己的愿景，将企业的发展视为自己的事业，并为之不断奋斗，例如华为、阿里等知名企业的员工，他们体验到的未来就是他们希望的样子。
5.整合头脑、心与双手
整合头脑、心与双手的模型，就是要求领导者不要只是根据头脑与心灵去想象、去感受，而是要通过双手来实践。
“读万卷书，不如行万里路”，任何事情都需要通过实践才能得出真知。领导者用头脑与理性去吸取他人优秀的知识，加以分析思考，做出正确的判断，然后用双手付诸实践。马云提出的新零售概念能改变纯电商的道路，就是他不仅提出了建议，还制定了标杆，做出了实事。
6.融入团体，发挥集体的力量
小提琴家Miha Pogacnik在大教堂演奏时，会从内心去超越自我的演奏。他认为在这一刻自己不仅在演奏小提琴，而是在演奏围绕在身边的“宏提琴”——即大教堂的每一处、每一个角落。这就是将演奏融入集体与环境之中。
领导者在独立思考时也是如此，要将自己融入集体环境中，再去进行管理与领导。在大多数系统、企业、组织中都需要能够让领导者演奏“宏提琴”的必要元素，即：召集合适的演员组合，以及能够聚集相关利益的社会技巧，这是领导者需要独立思考的部分。
召集合适的演员组合就是通过价值观将员工组织起来，这要求领导者在进行领导与管理工作时，要不断向下传递企业的文化与价值观。例如沃尔玛员工每天早上都会通过欢呼来增强企业文化的粘合力，形成了独特的“沃尔玛欢呼”文化。
聚集相关的利益者主要通过薪酬、股份、福利等方式来聚集员工、激励员工。逢年过节赠送小礼物等都是聚集这些利益相关者的技巧。例如，阿里每年在春节时，不仅会赠送礼物，还会给员工的家人发祝福，让家人知道他们都是在与马云一起为了事业而奋斗。“笼络人心”也是一种聚集员工的技巧。
领导者通过对两个必要元素的分析与思考，得出最佳的方式，逐一击破，将自己融入团队之中，在最大程度上聚集员工，激发其潜力。
“工欲善其事，必先利其器”，方法论就是领导者的“器”。通过以上方法论的指导，领导者可以实现独立思考，不断提升自己的领导力。这是成为真正领导者的重要方法。
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