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坪井九马三与中国现代史学的优化

时间:2023-07-16 理论教育 版权反馈
【摘要】:李孝迁[1]民国时期几乎所有大学的史学系都开设了与史料搜集、史料考证、史料整理等内容相关的课程,如历史研究法、史学通论、史学方法等;中国史学史、西洋史学史课程除了讲授中西史学演变大势之外,往往辅之以史学方法,以示治史之途径。这三种外人作品成为民国时期编撰史学方法著作之轨式。既存研究对前二书认识较充分,但对坪井氏《史学研究法》在中国的译介状况及其对中国现代史学产生何种影响,却语焉不详。

坪井九马三与中国现代史学的优化

李孝迁[1]

民国时期几乎所有大学的史学系都开设了与史料搜集、史料考证、史料整理等内容相关的课程,如历史研究法、史学通论、史学方法等;中国史学史西洋史学史课程除了讲授中西史学演变大势之外,往往辅之以史学方法,以示治史之途径。其他一些专史课程也非常注意史料的搜集与甄别。史学界普遍认为历史专业的学生除了学习基础知识外,还应进一步认识这门学科的理论和方法。是时,史学研究法课程所依据的教材大多来自域外,最流行的有三种:(1)德国伯伦汉(Ernst Bernheim,1850—1942)《史学方法论》(Lehrbuch Der Historischen Methode,1889),为一大名著,所涉范围由史学概念至历史哲学,对方法及原理方面皆有详论;(2)法国朗格诺瓦(C.V.Langlois,1863—1929)、瑟诺博司(Ch.Seignobos,1854—1942)合著的《史学原论》(Introduction aux Etudes Historiques,1897),排斥历史哲学,将史学方法论“技术化”,强调历史学的工作便是搜求史料、考订所搜得的史料、连贯所考订过的史料,声价仅次于伯伦汉《史学方法论》[2];(3)日本坪井九马三(1858—1936)《史学研究法》(1903),所说大体本之伯伦汉,实例甚多,为日本史学方法论之一大名著。这三种外人作品成为民国时期编撰史学方法著作之轨式。既存研究对前二书认识较充分,但对坪井氏《史学研究法》(下文简称“坪著”)在中国的译介状况及其对中国现代史学产生何种影响,却语焉不详。(www.xing528.com)

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