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满足孩子独立愿望的重要性

时间:2023-07-16 理论教育 版权反馈
【摘要】:可是在现实生活中,父母总是不能满足孩子的独立愿望。孩子应该得到父母的关爱,而且是完整的爱,但绝不是过分地关心或迁就孩子,而对于他们的独立愿望视而不见。对美国人来说,替孩子做他们自己能做的事情,是对他们独立愿望的剥夺,是对他们内省智能的最大打击。如果孩子的意见和要求十分合理,父母就应该尽可能地给予满足,这样孩子就会感到自己是受重视的,独立意识也越来越强。

满足孩子独立愿望的重要性

最近一段时间,我发现果果身上的依赖性越来越强了,无论干什么事情都要我或果果爸陪着,看《超级飞侠》得陪着看,和小区的小伙伴们玩捉迷藏,也需要陪在旁边。一旦我和果果爸让他自己待会儿,腾出手来做点自己的事情,他就会吵闹不止。

上周末还接到幼儿园老师的“投诉”,说果果的依赖心理仍然很强,什么事情都要让老师帮忙,吃饭要老师喂,小便要老师给他脱裤子、穿裤子,午睡时要老师给他脱鞋、脱衣服……老师想让他自己做,他总是以“我不会”为理由拒绝。

我和果果爸商量,要让果果学会独立,不要有太多依赖才行。果果爸想到了一个好办法,就是买一盆多肉回家,并且告诉果果:“这盆多肉是买给果果的,以后要果果自己照顾它,给它浇水、松土、施肥什么的,知道吗?”

果果开心地点了点头,一副“小大人”的样子。

果果爸夸奖道:“果果长大了,能照顾盆栽了,果果自己的事情也要学会自己做,不能依赖别人,知道吗?”

果果说:“知道了,我自己会穿衣服,还会自己吃饭呢!”说完,便抱起那盆多肉植物,小心翼翼地放在自己房间的书桌上,开始给盆栽浇水。

果果爸在一旁协助,还提醒果果说:“多肉不用浇太多水,不然会死掉的。”

事实上,孩子具有天生的独立性,当孩子从学会爬行开始,就意味着他们希望通过自己的探索和尝试来了解周围的世界。他们看到眼前的物体就会伸手去拿,看见玩具就想坐下来研究个明白。等到孩子一周岁左右,他们的自我意识开始萌芽,会在日常生活中表现出较强的独立愿望,再加上求知欲和好奇心的旺盛,他会想尝试自己来完成一些事情。比如自己拿小勺吃饭,自己跌跌撞撞地搬小凳子。

随着年龄的增长,他们不仅要独立穿脱衣服、洗脸洗手,而且还要自己洗手绢、洗袜子,自己修理或者制作一些玩具,甚至还想自己上街买东西,自己洗碗……对于孩子正在增长的独立意识,父母一定要予以重视,因为这正是他们内省智能不断发展的表现。

可是在现实生活中,父母总是不能满足孩子的独立愿望。他们常常会不由自主地帮助孩子捡起玩具,把摔倒的孩子扶起来安慰,嘴里还常常说道:“来,妈妈给你拿,妈妈帮你取。”无形之中就剥夺了孩子的独立愿望、独立行为,让孩子感受到依赖的安全、依赖的舒坦。父母以为这样是疼爱孩子的表现,事实却是无形中剥夺了孩子独立自主的权利,对于孩子内省智能的发展有百害而无一利。

高尔基说:“爱孩子,这是连母鸡都会的。”不错,每一位父母都爱自己的孩子,这是人类的天性和本能。孩子应该得到父母的关爱,而且是完整的爱,但绝不是过分地关心或迁就孩子,而对于他们的独立愿望视而不见。

著名的教育家陈鹤琴说过:“凡孩子自己能够做到的,应该让他们自己做;凡孩子能够自己想到的,应该让他们自己去想。”只有一个拥有独立意识的孩子,才能变得强大,才能在今后的人生中有所作为。“I can do it”是美国孩子常说的一句话。对美国人来说,替孩子做他们自己能做的事情,是对他们独立愿望的剥夺,是对他们内省智能的最大打击。

因此,父母要小培养孩子的独立意识,让孩子彻底摆脱依赖的心理,树立起自信心。一旦孩子有独立的愿望,父母应该给予满足,用适当的方法引导孩子从独立到自省的过渡:(www.xing528.com)

1.自己的事情自己做。

一般情况下,3岁的孩子已经能够自己穿、脱衣服,并且能够帮助父母做一些力所能及的事情。这时父母可以让孩子试着自己穿一些简单的不需要扣扣子的衣服,还可以让他帮助大人端水果、帮下班的爸爸拿拖鞋、帮扫地的妈妈拿扫把等。这样会让孩子感到自己是有价值的,也让他知道你是信任他的,相信他能干好。

2.给孩子选择的权利。

父母应该给孩子一些选择的权利,让孩子有机会参与自己喜欢的活动,或者从事自己感兴趣的事。比如周末外出的时候,父母可以问一问孩子的意见:“是去动物园玩还是去公园玩?”父母不要认为孩子还小,什么都不懂,任何事情都为孩子做主。

3.鼓励孩子多尝试。

有时候,孩子可能会把事情搞砸,如果得不到大人的鼓励,就很容易产生自卑感。这时,父母应该鼓励孩子说:“宝贝是好样的,下次你一定能做好!”而不要轻易说“你不行”。父母要给孩子体验生活的机会,因为孩子不可能永远生活在父母的羽翼与庇护之下,他们必然要走进社会,走向竞争,自己面对生活的种种。

4.允许孩子适当地发泄情绪。

对于成人来说,有时也会有发泄情绪的需要,孩子当然也是如此。父母发现孩子不高兴的时候,要耐心询问原因,如果孩子不愿意回答,要给予孩子一点时间,不要逼他,或者制止他。父母要允许孩子表达自己的感情,帮助孩子分析情绪不好的原因,想办法调控自己的情绪,如转移注意力,做一些自己喜欢的事情。

5.尊重孩子的意见。

父母应该尊重孩子,把孩子当作平等的人看待,千万不要认为自己是父母,就不允许孩子表达自己的意见和需要。如果孩子的意见和要求十分合理,父母就应该尽可能地给予满足,这样孩子就会感到自己是受重视的,独立意识也越来越强。

6.为孩子树立积极的榜样。

都说父母是孩子的“第一任教师”,因此父母应该有积极的心态,对工作、生活充满热情,家庭美满温馨,这样孩子也很容易受到积极的影响,从而对生活充满希望。

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