首页 理论教育 让孩子感受多彩世界的最佳时期

让孩子感受多彩世界的最佳时期

时间:2023-07-16 理论教育 版权反馈
【摘要】:从孩子一出生,迎接他的就是一个色彩斑斓的世界。孩子出生后的4~12个月,会迎来视觉的色彩期。果果爸将一个桃花色的绵布娃娃拿到果果面前晃了晃,问果果:“这是什么颜色啊?”这时我会在一旁说:“果果快回答爸爸啊,说这是桃红色。”总之,孩子对颜色的认识有先后,因此父母们要好好把握,千万不要让孩子错过了认识颜色的最佳时期。

让孩子感受多彩世界的最佳时期

从孩子一出生,迎接他的就是一个色彩斑斓的世界。他会用自己漂亮的小眼睛,东瞅瞅,西瞅瞅,观察身边的新鲜事物:蓝天,白云,绿草红花……

在孩子早期的智力开发中,色彩的刺激也很重要。色彩是对人视觉影响最大的因素,它作为一种外在刺激,通过人的视觉产生不同感受,给人以某种精神作用。可以说,不适宜的色彩如同噪音一样,使人感到心烦意乱,而和谐悦目的色彩则给人以美的享受。

几位国外的心理学家对颜色与孩子智力发育的关系进行了一次实验,心理学家将孩子的房间涂抹上各种色彩,让孩子在彩色的“测试房间”中学习与游戏。一段时间之后,心理学家对接受测试的孩子进行了智商评测,结果显示:在色彩鲜艳的房间里,如黄色、橙色、黄色房间内生活的孩子,智商高出同龄孩子12%,他们在游戏玩耍时行动更加敏捷,思维更富创造性;而在色彩单一的房间,比如白色、黑色、褐色房间内生活的孩子,智商则要低一些,他们看起来比较木讷,思维也比较迟钝,而且缺乏自信心

爸爸妈妈都希望在孩子房间的布置上体现出色彩效应,让孩子能够生活在欢快明亮的色彩环境中。可是,从孩子睁开眼睛看清世界上全部的彩色,也会经历一个过程:从黑白期到色彩期,再到立体期和空间期。孩子在不同的时期,所看到的色彩也不一样。因此爸爸妈妈要抓住孩子不同时期的特点,让孩子接受正确适合的色彩刺激。只有这样才能通过色彩刺激孩子的视觉发育以及智力潜能的开发,从而让孩子变得更加聪明。

第一时期:4个月前多看黑白。

在果果刚出生的时候,我和果果爸也精心为他布置了一个“小窝”——我们在小床上方挂了一个五彩大气球,在床头堆满了琳琅满目的小玩具,墙壁上则是五彩缤纷、各种图案的画片。我和果果爸都以为,这样一个视觉刺激很丰富的环境,一定会促进果果的智力开发。

然而,果果好像对这个五彩斑斓的“小窝”并没有太大兴趣,他甚至都懒得看上几眼。相反,他只喜欢盯着墙上一只黑白相间的钟,这是为什么呢?

原来,在孩子刚出生的0~4个月里,他的视觉还不敏锐,看到的色彩、形状大多是模糊一片,但对黑白两色却很敏感,并且,由于最早接触的是妈妈的乳房,所以,更钟爱靶心图像。这时候把再多的色彩堆在孩子面前也是徒劳。相反,过度的刺激还可能让孩子变得烦躁不安。为了给孩子日后的视觉发育铺路,父母也可以买些红、黄、蓝色的玩具时不时给他们展示一下。虽然孩子刚开始看不到这些色彩,可时间长了,却能起到刺激视觉的作用,为孩子进入视觉色彩期奠定基础。

第二时期:半岁后接触橙绿紫。

果果的时候,我和果果爸经常会和他做一些有趣的游戏,比如拿着玩具和果果玩“躲猫猫”。我会将一只彩色小布熊拿到果果眼前晃晃,然后将小布熊藏到身后,在果果疑惑时,再猛地将小布熊在他眼前亮出来。当彩色的小布熊瞬间出现在果果眼前时,他会一下子变得高兴起来,有时候还会哈哈大笑。

孩子出生后的4~12个月,会迎来视觉的色彩期。这个时期,孩子的视觉神经对彩色的东西非常敏感,视觉范围也扩大到了1~2米。虽说这时孩子对彩色的东西都很敏感,但用什么样的色彩,效果会更好也是有区别的。三原色红、黄、蓝,纯度高,易于辨认,属于首选色彩;此外,家长还可尝试孕妇装提前让孩子接触一些橙、绿、紫。比如,买些带铃的彩色玩具,在孩子眼前晃动,这样,有声又有色,孩子看了会兴奋,对视觉和大脑发育起到很好的刺激作用。

第三时期:1岁增加一些混合色。

在果果1岁的时候,他已经能够辨认出多种颜色了,比如我给他准备了三个样式大小一样但是颜色不同的小皮球,果果比较喜欢红色,所以当我把红色的小皮球给果果的时候,他高兴地露出笑容,两只小手抱着小皮球玩得不亦乐乎;可是如果我给他蓝色或者黄色的小皮球,他就会撅着小嘴,把小皮球扔得远远的。

为了增加果果对色彩的敏感度,果果爸还为他买了一些带有混合色彩的玩具。果果爸将一个桃花色的绵布娃娃拿到果果面前晃了晃,问果果:“这是什么颜色啊?”

这时我会在一旁说:“果果快回答爸爸啊,说这是桃红色。”

对于1岁多的小孩子来说,他们已经很难满足于六七种单调的颜色了,这时父母可以再接着增加一些混合色让他们看,比如草绿、翠绿、墨绿等,潜移默化中,就会让孩子眼中的世界会变得色彩越来越丰富起来。(www.xing528.com)

第四时期:2~6岁感受五光十色的世界。

现在果果3岁半了,平时我和果果爸有时间,总喜欢带他到附近的公园玩。现在的果果对于色彩的认识已经相当到位了,在公园里他常常会拉着我和果果爸的手,说:“小草是绿色的,树叶也是绿色的,花儿有各种的颜色。”

果果爸问果果:“花儿都有什么颜色啊?”

果果想了一会儿,然后拉着果果爸来到花坛边,小手指着盛开的花儿说:“花儿有红色、黄色、紫色、粉红色……”

在孩子2~6岁期间,爸爸妈妈应该尽量将孩子带到大自然中去充分感受五光十色、万紫千红的世界,以促进视觉更好地发育。

总之,孩子对颜色的认识有先后,因此父母们要好好把握,千万不要让孩子错过了认识颜色的最佳时期。如果条件允许孩子拥有自己的房间,那么就把它布置成一个色彩缤纷的童话王国吧!适当的色彩搭配既能让孩子住得开心舒适,又能促进孩子的视觉功能、开发孩子的智力。父母也不必请专业的装修师,自己就可以布置出一个温馨又漂亮的儿童房!

具体布置:

1.环保和安全是一切的前提,因此孩子房间里的所有物品都应该是自然无异味、无刺激的环保产品。

2.一些小摆设,如台灯花瓶等都要选用安全不易碎、形象夸张生动的。

3.选择可清洗的墙壁涂料,或在墙和地板上贴上大块的纸张,开辟出专给孩子涂鸦的场地。这样既满足了孩子涂画的要求,又不会让你为了不断擦洗而劳累。

4.一些容易使孩子受伤或者容易被孩子吞咽的物品,决不能出现在孩子的房间中。

5.家具色调要与墙壁的主色调区别开来。

6.可在天花板和墙壁上画上大块的几何图形或者贴上卡通画和人物画,还可以把鲜艳、发亮的玩具挂在天花板和家具上。

7.家具、窗帘等可以时常变换花色。如果你为了使孩子有回归自然的感觉而选择了原色家具,那么摆设的小物品就更要色泽鲜明。

免责声明:以上内容源自网络,版权归原作者所有,如有侵犯您的原创版权请告知,我们将尽快删除相关内容。

我要反馈