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用灵活多样的方法开发孩子智力

时间:2023-07-16 理论教育 版权反馈
【摘要】:如今欣欣背、写、算样样精通,在学校里接受的还是双语教育。直到前几日,大学同学无意中看了欣欣写的一篇日记:“老师讲的东西都是幼儿园学过的,我为什么还要学?不学习妈妈为什么还要骂我?为什么不能让我多看一会动画片呢?”这便是揠苗助长式地开发孩子的潜能,其后果可想而知了。虽然开发孩子智力越早越好,但是也要遵行一定的原则,不能操之过急。

用灵活多样的方法开发孩子智力

年轻父母自豪的事情,就是看到自己的孩子健康成长,智力发展迅速。

现代科学认为,幼儿期人生当中智力发展最重要的时期,0~3岁的孩子在体格发育、神经发育、心理发育和智能水平都显示出极其旺盛的生长态势。“3岁决定孩子一生”的观点已经得到社会各界的普遍认可,因此早期智力开发蔚然成风。

很多年轻的父母询问我,什么是早期智力开发?其实,所谓的早期智力开发,就是在孩子具备某种能力之前的适当时期内,给他们提供恰如其分的感官刺激,使他们增加反应的敏感性,促进大脑的发育,启发他们的潜在智力,以加速他们的先天潜能变为现实的能力。

简单来说,也就是发展孩子感知觉能力、动作及语言能力,培养孩子的记忆力、注意力、思维想象力,以及良好情绪和意志等。在这个过程中,父母的作用是不容忽视的。

孩子的智力开发越早越见效果,最好在孩子出生之后,就开始有意识地开发孩子的智力。当然,开发孩子的智力,并不是让父母揠苗助长、强行灌输书本上的东西。生活中许多事例都在提醒我们,早期智力开发如果没有慎守原则,反而会造成揠苗助长、画虎类犬的效果。

大学同学的女儿名叫欣欣,今年才上小学一年级,经常会来我家玩,果果叫她“小姐姐”。

虽然欣欣只有6岁,可她在学校里可是有名的“小才女”,深受老师和同学们的喜爱。如今欣欣背、写、算样样精通,在学校里接受的还是双语教育

这些都要“归功”于欣欣的爸爸妈妈——从欣欣3岁起,爸爸妈妈就开始让她上各种各样的培训班、辅导班,但是他们没有注意到,随着欣欣小脑袋里的东西越来越多,她的性格却变得越来越内向。

直到前几日,大学同学无意中看了欣欣写的一篇日记:“老师讲的东西都是幼儿园学过的,我为什么还要学?不学习妈妈为什么还要骂我?为什么不能让我多看一会动画片呢?”

这时大学同学才想起,以前女儿总是蹦蹦跳跳的,如今很少说话,也已经很久没有和爸爸妈妈一起开心地聊天了。这便是揠苗助长式地开发孩子的潜能,其后果可想而知了。

孩子在婴幼儿时期,都是名副其实的“潜力股”。虽然开发孩子智力越早越好,但是也要遵行一定的原则,不能操之过急。有的爸爸妈妈对孩子的期望过高,在开发孩子智力的过程中,往往没有遵循孩子自身的成长规律,最后适得其反,让孩子承受过大的压力

因此,在对孩子进行早期智力开发时,爸爸妈妈也不能盲目,而要遵行以下原则:

原则一:顺应孩子的天性。

孩子的大脑发育在不同时期有不同特点,爸爸妈妈应该遵循孩子大脑发育的规律性,抓住大脑发育的关键时期,给孩子提供良好的智力发展环境,既要注重发展孩子的智力潜能,也要注重培养孩子的良好行为和个性品德。(www.xing528.com)

原则二:不能操之过急。

孩子的大脑发育和智力发育也需要一个过程,爸爸妈妈千万不能拔苗助长、操之过急,而要遵循孩子智力发育的规律性和知识本身的顺序性,从浅到深,从易到难,循序渐进。如果孩子接受的知识超过他们自身的学习水平,反而会让孩子的智力发展受到阻碍。

原则三:要学会因材施教

孩子之间也存在一定的差异性,因为遗传因素、生活及教育环境的不同,在智力发展方面也不可能处在同一水平。哪怕是双胞胎,也会因为性格、能力、兴趣上的不同,而在智力上存在差异。因此,爸爸妈妈要根据孩子自身的特点,因材施教,对于智力偏差的孩子,也要保持耐性,努力发现他们身上的特长,激发孩子的自信心,促进孩子的智力发展。

原则四:最好能寓教于乐。

枯燥的教育方式往往不带来良好的教育成果,所以爸爸妈妈应该考虑寓教于乐的教育方式,让孩子在游戏娱乐中发展自己的智力。孩子在寓教于乐的教育环境中,能够牢记很多事物,并且产生很好的联想,得到的体验也是最深刻的。无论和孩子做游戏,还是给孩子讲故事,都应该注重四个点:知识性、活动性、创造性和角色性。简单来说,就是通过讲故事、做游戏的方式,让孩子的动作、语言得到发展,并且激发孩子的创造力、思维力和想象力。

原则五:提供感官体验。

在开发孩子智力的过程中,爸爸妈妈要为给孩子提供不同的感官体验,也就是在教育中重视孩子视觉、听觉、嗅觉、触觉、味觉等方面的发展,让孩子能够体验到不同的感觉,从而促进孩子的感官智能发展。

原则六:不要过于干涉。

每个孩子都对新鲜事物充满好奇,都想探索一番,这也是孩子认识事物、学习知识的过程。如果爸爸妈妈过于干涉,不仅会让孩子变得胆小、怕事,还会让孩子产生逆反心理。还有的爸爸妈妈过于保护孩子,什么事情都想帮忙代办,这样也会剥夺孩子认识事物、学习知识的权利。因此,爸爸妈妈应该给孩子更多自由发展的空间,只要能够保证孩子的行为是正确的、安全的,就要学会“放手去爱”。

原则七:让孩子全面发展。

爸爸妈妈不要只重视孩子的智力开发,而忽略孩子情感心理健康的发展。一个优秀的孩子,肯定需要全面的发展,所以在培养、开发孩子智力的同时,也要重视孩子情感品德方面的发展。这样才能让孩子成为德、智、体、美全方面发展的人才。

总而言之,婴幼儿时期是孩子智力发展的关键时期,爸爸妈妈应该把握好这一时期,对孩子进行正确的引导和教育。假如爸爸妈妈能够遵行以上的“黄金原则”,去开启孩子的智慧大门,肯定能够培养出一个智力超群的孩子。

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