1.活动准备
一只小老鼠，在妈妈睡午觉的时候悄悄溜出去玩。它跑几步就左看看、右看看，跑几步又左看看、右看看。小老鼠来到了草地上，一不小心，踩到了一个黏乎乎的东西，是什么呢？泡泡糖。它赶忙用手去拽，拽来拽去，拽来拽去，泡泡糖像根绳子一样把小老鼠捆了起来。一只猫冲了过来，小老鼠吓得飞快地跑回了家。
2.具体做法
师：“小朋友你们看，今天谁来了？（出示老鼠的手偶）嗯，这只小老鼠在妈妈睡午觉的时候，偷偷溜出去了，会发生什么事情呢？我们一起来听。（欣赏音乐）
提问：小老鼠偷偷溜出去玩，究竟发生了什么事情？（幼儿自由回答）
◎听故事，了解故事情节
教师用布偶边表演边讲故事。
◎形象模仿
（1）幼儿随音乐模仿老鼠跑、左右张望的动作。
（2）随音乐表现形象，做出小老鼠玩泡泡糖的样子，体验泡泡糖的弹性和玩泡泡糖的乐趣。
◎随音乐快乐创编游戏
（1）集体游戏：请幼儿随音乐完整进行游戏，掌握游戏玩法。
（2）创编游戏：说说自己喜欢的小老鼠形象，创造性地玩游戏。
◎讲卫生，增强环保意识
（1）泡泡糖不乱扔：提问：吃完的泡泡糖放哪里？引导幼儿养成讲卫生的好习惯。
（2）大家一起来洗澡：幼儿随音乐自由表现洗澡的动作，并和同伴互动，感受洗澡的快乐。
【活动建议】
（1）先欣赏每一段音乐，可让幼儿跟着音乐做不同的行走动作；
（2）幼儿的想法很多，只要想法合理，教师要予以接纳，此时教师要关注幼儿的表达。
（二）案例二：红绸秧歌舞
1.活动准备(www.xing528.com)
红绸秧歌舞是秧歌中具有代表性的一种舞蹈，它欢快奔放、淳朴热情，能够很好地诠释人们在丰收等重大场合中的喜悦心情。舞蹈选用的是一首传统民间音乐，节奏活泼欢快，变化丰富，能带给人们欢快喜庆的情绪。本活动带领幼儿走进红绸秧歌舞；引导幼儿在活动中丰富民族认知。
2.具体做法
◎导入
（1）师生谈话，激发幼儿对秧歌的兴趣。
（2）欣赏秧歌舞蹈作品《红绸舞》，初步了解红绸秧歌舞的表演形式与特点，丰富幼儿的动作语汇。
师小结：红绸秧歌舞是我们中国民间流传的一种秧歌舞蹈，音乐热闹、欢快、喜庆。每年秋天庄稼丰收的时候，还有过大年、正月十五闹花灯的时候，人们开心极了，就会聚集在一起手拿红绸跳起秧歌庆祝，表达自己快乐、激动的心情。
◎展开
（1）初步学习在身体下方、两侧、头上方舞动红绸的动作。
鼓励幼儿模仿、探索上肢舞红绸的方法。
邀请3名幼儿逐一展示动作，引导其他幼儿观察、学习。
引导幼儿重点学习红绸在身体下方、两侧、头上方舞动等动作。
探索学习下肢基本步和上下肢配合练习。
师：“在挥舞红绸时，我们脚上还走什么样的步子，我们一起来做一做好吗？”(教师哼唱乐曲，引导幼儿练习)
教师哼唱乐曲，引导幼儿由下肢动作自然过渡到上下肢配合练习动作。
师：“我们一起来做，一二三四……红绸子前边甩，红绸子两边甩。”
带领幼儿完整表演作品，发展幼儿动作的随乐性和协调性。
教师哼唱乐曲，带领幼儿完整地做动作。(一遍)
带领幼儿随音乐完整地做动作。(一遍)
（2）继续尝试创编舞动红绸舞的动作，挑选协调性好的幼儿展示舞动红绸的动作，带领大家模仿学习。
（3）鼓励幼儿随乐曲随机、自由表演红绸舞，体验自由创编舞蹈的乐趣。
【活动建议】
活动前老师可以做好铺垫，如放关于秧歌的各种图片视频，让幼儿观察并模仿，一起参与红绸的制作。
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