企业实现技术创新的过程中充分利用高等院校和科研机构的智力资源,是社会发展的需要。
由于政府拥有资金和组织调控的能力优势,可以制订技术创新政策并维护创业环境,政府在产学研结合过程中发挥显著的引导作用,官产学研的结合方式被社会普遍认可。通常,官产学研合作是指政府、工商企业、高等院校和科研院所,依靠各自的优势,以促进社会进步和经济发展为目标,本着互惠互利、共同发展的原则,在人才培养、科技创新、制度创新、人才和科技成果转化为生产力等方面所进行的合作与交流。
官产学研结合涉及若干重要的社会主要群体,其本身就是一个连接创新方法若干工作环节的纽带。借助于这条纽带,创新方法工作可以直接渗透到人才培养、成果转化等方面。同时,创新方法工作也可以促进官产学研内部结合的部分问题的解决。创新方法工作与官产学研的相互促进表现在以下几个方面:
1)现实中,受社会经济发展水平的束缚,官产学研诸方合作往往会因为缺乏合作基础、缺乏合作需求、缺乏合作的组织协调而难以如愿。创新方法工作本身就是一项政府牵头、产学研各界广泛参与的工程,具有典型的官产学研结合的特征。由政府组织创新方法的普及工作,广泛征集企业内部存在的技术创新难题,挖掘产学研合作需求,将创新方法的学习与实际应用相结合,为产学研结合提供契机。(www.xing528.com)
2)整合社会各界创新方法研究与应用的智慧团体,建立科技服务平台,加强创新方法推广基地建设,使其成为产学研结合的必要组成部分,促进科研成果转化,增强服务企业发展的能力。
3)对于产业共性关键技术,由政府牵头,引导产学研各界进行联合攻关,使其与创新方法的示范性应用工程相结合,实现双向促进。
4)产学研合作的教育职能应当引起社会的高度重视。通过产学研合作过程,给参与的个体,包括高校的学生或企业的工程人员,一个理论学习与实践锻炼相结合的平台,弥补传统教育模式的不足,培养创新型人才。
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