法律是威严的,一旦触犯了它,它手中的利剑就会毫不留情地落到违法者头上。现代社会,依法治国,严肃法纪尤为重要。只有法律的尊严得到维护,法律才能完全充分地发挥它的作用。严肃法纪要求每个公民自觉遵纪守法,而领导干部又必须首先做到遵纪守法。由于我国有着“上行下效”、“正人先正己”的道德期待心理,领导干部是否遵纪守法、廉洁自律已成为关系社会是否稳定的重要因素。只有领导干部带头遵纪守法,才能在民众中树立起法纪的权威,才能形成良好的党风、政风和社会风气。党的十四大以来,党和政府在严肃法纪方面做出了显著的成绩。具体而言,就是加大了反腐败的力度,对于那些严重违纪违法的案件严肃惩处。
严肃法纪不仅是针对领导干部的,对于我们普通学生也应该具有严肃法纪的意识。一方面,我们自身要严格遵纪守法,考试不作弊,不违反校纪校规;另一方面,对于校园中出现的各种违纪行为要坚决斗争,决不姑息。要知道,法律的威严正体现在它能够切实有效地得到执行,在法律和纪律面前我们切不可心存侥幸,否则等惩罚落在头上,那时就已悔之晚矣。
古人教育人们说“不以恶小而为之”。贾谊在他所著的《新书》里写道:“夫牛之为胎也,细若鼷鼠。纣损天下,自象箸始。故小恶大恶,一类也。”说得都是一个道理。陈希同、成克杰他们从党的领导干部,沦为贪污腐败分子,最初恐怕也是从收些小礼小物开始的。这就要求我们守法要从小事做起,要注意小节。法律是是非分明的地方,对就是对,错就是错,做与不做,犯与不犯,不是看事情是大还是小,而是一个牵涉到是非的原则问题。有的青少年有小偷小摸的问题,他们往往不以偷窃为耻,反而千方百计地为自己辩解,如说什么“顺手拿来的怎能算偷”、“家里给我的钱太少不够花么”、“我实在太喜欢这样东西了,就拿来了”、“我自己的东西先人家偷走了,我再去拿别人的嘛”等等,缺乏守法意识,对是非问题认识不清,是非常危险的,如果不及早改正,将来很容易走上犯罪的道路。
对于青年学生来说,守法首先要从遵守学校的各项纪律做起。看起来是小事,却能培养我们的是非之心,防止我们将来犯更大的错误。此外,社会上一些不良风气,虽然也是小事,或者说大家都在做,如春节回家,亲戚们在一起打打牌,搓搓麻将,有时会来点“刺激”,变成小赌博,这样的事,首先我们心里应该明白是不对的,所以尽量不要去参与。(www.xing528.com)
随着时代的变化,不断会有新的情况出现,守法也就会增添新的内容。现在,中学生上网已经是一件非常普遍的事情。于是,在网上什么是可以做的,什么是不应该做的就成为受大家关注的问题。网络是一个飞速发展的事物,正因为它发展太快,而相应的法律法规,以及各种控制手段一时无发跟上,结果,在网上就形成了一个缺少管束的“自由地带”。比如,网上充斥着各种反动、淫秽、暴力等不健康的内容,你只要能上网,就能够很容易地访问、复制、传播这些内容,而不用担心被别人发现,或受到惩罚。在这种情况下,就要求我们有明确的是非观念,以及较强的自律能力。在网上,还经常会遇到没有人能告诉你什么该做,什么不该做的情况,一切都得靠自己来判断,来把握。这时就更需要我们能够运用平时学到的法律知识,活学活用,凡事都先在自己心里衡量一下,认为不对的就不做。
比如,随着网络的普及,网上出现了众多的“黑客”,这其中有相当一部分是青少年。他们凭借自己对网络的熟悉,肆意侵入他人的电脑,浏览、拷贝,乃至破坏别人电脑里的内容,并以此为乐;他们并不认为这种行为有何不当,反而为自己是“高手”而洋洋自得,甚至认为自己是在帮助别人检验系统的安全,是为电脑网络的发展贡献力量。这是多么错误的认识!试想,难道仅仅因为别人的房门没有锁好,你就可以私自进入别人的房间,翻看别人的物品,甚至把别人房间里的东西弄得一团糟?电脑提供的虽然只是一种虚拟空间,但那也是属于其主人的私人空间,是应该受到保护的。擅自侵入他人电脑,与擅自闯如他人的房间,从本质上说并没有什么不同。对于黑客所带来的问题,虽然大家还没有达成最终的共识,或制定统一的判断标准,但孰是孰非却不难判明。在这些随着新事物的产生而出现的还没有明确法律规定的领域,我们应该主动地走在法律条文的前头,自觉贯彻守法的精神。
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