成渝地区与其他区域文化的多维合作空间

成渝地区与其他区域深化合作，可以在诸多领域和多层次展开，并在各领域的合作中把握全局，突出重点，在文化产业开发、文化基础设施和相关服务共享等多方面实现新突破，打造推进成渝地区与其他区域紧密合作的重要平台。

（一）文化产业的产业链和市场要素优化配置

创新文化市场资源要素流动，推进文化资源合理配置。通过放宽政策规定促进人员、物资、资本等市场资源要素在成渝地区与其他区域自由流动组合，鼓励成渝地区与其他区域的企业、民间组织、行业协会等建立跨区域联盟协作，以人流带动物流、资金流和信息流，依靠社会力量推动市场资源要素的优化配置。以此支持文化企业跨地区、跨行业投资和经营，打破地区、部门、行业、所有制界限，不断拓宽经营范围，调整经营结构，拓展发展空间，建立成渝地区与其他区域共同文化市场，打造完整的成渝地区与其他区域文化产业链。

（二）文化基础设施和相关服务的对接

根据文化同根、产业同源、资源相补，成渝地区与其他区域推进文化基础设施共享，公共图书馆文献资源共建共享和服务协作、电信、公共交通等社会服务加强对接。加大成渝地区与其他区域文化基础设施建设对接，使成渝地区与其他区域的文化消费、文化产业布局更加合理，成渝地区与其他区域的文化资源得到有效整合，优化配置，从而促进区域内要素合理配置和流动。

（三）知识产权保护

知识产权合作作为一项合作内容纳入《区域文化合作框架协议》，政府对知识产权保护的高度重视，也标志知识产权区域合作进入崭新的历史发展时期。加强知识产权保护合作，推进成渝地区与其他区域在知识产权保护、宣传、培训、教育、研究以及申请注册等方面深化合作。成渝地区与其他区域合办“专利法修改与实施”研讨会和“知识产权与中小企业发展”研讨会、涉外会展知识产权保护培训班与企业专利信息运用培训班、知识产权业界交流活动，以及深入开展区域“正版正货承诺”活动，经过共同努力，在完善知识产权案件协作处理机制方面，取得新的突破，进一步加强情报交流和提升执法成效。(www.xing528.com)

（四）推进教育培训合作

支持成渝地区与其他区域知名高校联合办学，探索引进立体多层次职业高培学校。支持成渝地区与其他区域开展全方位、宽领域、多形式的教育交流与合作，设立分校或校区，培养国际化人才。建设成渝地区与其他区域或者国外高校教育项目合作，比如2019年，西南大学与澳大利亚詹姆斯库克大学合作举办动物科学专业本科教育项目，长江师范学院与马来西亚理科大学合作举办土木工程专业本科教育项目，电子科技大学与法国鲁昂高等电子工程师学院合作举办电子嵌入式系统专业理学硕士学位教育项目等，为探索区域合作新模式开创了先河，也为高等教育与成渝地区合作提供了广阔的发展空间。

（五）加强文化创意产业合作

推动成渝地区与其他区域文化创意产业合作，以区域文化创意产业的综合力量参与文化创意产业的国际市场竞争，共同打造国际文化创意中心，发展具有巴蜀特色的文化创意产业。首先，成立专门机构，把成渝地区与其他区域文化创意产业发展战略放到整个世界的文化创意产业分工体系中考察，建构与现代世界文化创意产业分工体系和谐一致的文化创意产业发展与分工体系，建立政府主导的文化创意合作框架；其次，以创意产业园作为载体，搭建交流平台，加强成渝地区与其他区域在影视制作、动漫、广告设计等方面的交流与合作，加快成渝地区与其他区域文化合作创意中心建设步伐；再次，完善人才激励机制，实施优才计划，为深度打造国际文化创意中心提供高端人力资源。此外，加强创意文化教育，普及创意文化理念，提升民众对创意文化的审美素质，营造生动的创意文化生态等。

（六）加强旅游合作

区域之间建立旅游合作机制，宣传区域旅游的国际品牌；区域设立轮值主席制度，进一步加强彼此间的沟通交流。旅游管理部门在联合促销、品牌共推、资源共享、信息共通等方面密切沟通、务实合作，国际旅游区品牌知名度和影响力不断提升。以此成功经验为样板，成渝地区与其他区域将更有效、务实地推进下一阶段合作，比如鼓励旅游企业互设营业网点或分支机构；充分利用旅游便利化措施，打造成渝地区与其他区域合作的国际生态旅游区等。