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《戏剧艺术概论》:了解和掌握戏剧原理的实用教材

更新时间:2025-01-11 工作计划 版权反馈
【摘要】:洪忠煌先生撰著的《戏剧艺术概论》就是一本引导读者了解和掌握戏剧艺术原理的切实有益的教材。《概论》在归纳和总结戏剧艺术的特征时,不仅介绍了传统戏剧的概念、原理,对不同民族迥异的戏剧审美习惯和表现方式,乃至对一些尚未定型处于发展之中的戏剧形式、思潮、手法等也作了深入的探讨。继《戏剧意象》《老舍话剧的艺术世界》之后,他又完成了《戏剧艺术概论》。

我们多少读过一些剧本,看过几场戏。当阅读或观赏它们的时候,我们为什么会被诸如古希腊悲剧、元明戏剧这些如此古老的艺术形式所吸引;为什么有的戏轰动一时,但又很快被人遗忘,仅有少数杰作如莎士比亚、曹禺的作品,却随着岁月的流逝愈发显示出其不朽的艺术生命力,闪烁着不熄的光芒;古往今来的演员为什么要如痴如醉地表演戏剧,而每个时代的观众又是出于一种什么目的到剧院去观看戏剧,用怎样的标准去评价戏剧的优劣成败,要对所有这些现象做出恰切的回答和解释,就必须不只从感觉,更要从理性上对戏剧的本质和特性加以把握,具备戏剧这门学科的基本理论知识。洪忠煌先生撰著的《戏剧艺术概论》(以下简称《概论》)就是一本引导读者了解和掌握戏剧艺术原理的切实有益的教材。

作为教材,其基本要求是尽可能全面地反映一门学科的已有学术成果,力求系统地讲解本学科的基本知识。这本《概论》从中外戏剧纵向的历史发展和横向剖析戏剧艺术的机制和特点两个层面,阐述了戏剧的基础知识和基本规律。上半部将世界戏剧发展按古典主义戏剧、巴洛克戏剧和东方传统戏剧分成三大类型加以梳理探源,以使读者对戏剧的起源、生成,特别是对戏剧发展过程中有代表性的剧作家和剧作及演剧艺术有具体感性的了解。在此基础上,下半部则从美学高度和创作规律上审视戏剧艺术的根本特质,既讲到戏剧文学,也讲到表演、导演和舞台美术诸门类,既讲到戏剧艺术的共同特征,也讲到各种体裁形态的划分,既讲到戏剧的艺术表现原则,也讲到戏剧的鉴赏判断,可以说涉及戏剧创作和舞台演出的方方面面,视野开阔,纷繁多样,内容涵盖面十分广泛,有助于初学者较完整地由表及里地掌握戏剧的基本规律。

戏剧作为一门艺术,有它自身的客观规律。作为教材,切忌模棱含混或偏狭片面。《概论》值得称道的一个特点是它对戏剧范畴、概念的界定力求精确和缜密,对戏剧原理的阐析力求客观和全面。比如书中将戏剧与舞蹈、歌舞节目、题字画等加以比照,然后将戏剧作为综合艺术定义为时间艺术(听觉艺术)、空间艺术(视觉艺术)与语言艺术(文学)三者结合而成的一种具有新质的艺术,这就很到位。又如将戏剧文学与小说、诗歌加以区别,明确指出衡量剧本合格与否必须有文学性与剧场性的双重价值标准,同时又具体分析剧场性和文学性的各自内涵,这就比一般解释具体详明而深入透彻。书中有关戏剧的诸多概述、推论、判断,不只做到条分缕析,思路清晰,而且逻辑严密,切中肯綮,具有较强的科学性。

戏剧是一种认识和反映现实的艺术形式,它本身是人创造的。戏剧随着时代不断向前发展,戏剧家对于戏剧艺术客观规律的认识随着历史的演变,也在不断发展和深化。例如,《概论》指出,电视剧作为现代科技条件下的广义戏剧艺术,把戏剧性与电视特性有机结合是“如虎添翼”,戏剧性魅力这只“虎”插上了广播电视的“双翼”,就使电视剧的竞争力确实变得无与伦比。《概论》在归纳和总结戏剧艺术的特征时,不仅介绍了传统戏剧的概念、原理,对不同民族迥异的戏剧审美习惯和表现方式,乃至对一些尚未定型处于发展之中的戏剧形式、思潮、手法等也作了深入的探讨。如对西方话剧与中国戏曲在审美特征上各自不同的侧重点,话剧重内、戏曲重外两者各具优势的概括,有助于人们从美学上准确地把握二者的异同及其逐渐相交相融的趋向。再如,戏剧艺术与当今影视艺术同属综合艺术,存在不可否认的血亲关系,书中对它们之间的共性论列为以表演艺术为本体、人生图像的全方位性等七个方面,同时也分析了戏剧与电影故事片,舞台剧与电视剧的诸多不同点,这些阐述结合了近年来影视艺术的实践,有自己独到的思考,不少见解富有学术价值和现实启迪意义,对某种“新潮”理论的片面性,也作了一定的针砭。(www.xing528.com)

洪忠煌先生原在天津市艺术研究所从事戏剧研究,后转到浙江广播电视高等专科学校从事戏剧文学教学,对中外戏剧创作和理论具有广博的知识和深厚的素养。继《戏剧意象》《老舍话剧的艺术世界》之后,他又完成了《戏剧艺术概论》。我以为,这是一本既有知识性又有学术性、既有理论性又有实践性的戏剧理论读物。他在书中尽力从读者对象出发,顾及他们鉴赏和学习戏剧创作的需要,着眼于启发诱导,而文字言简意赅,浅显易读,无异于给读者一把接近和解读戏剧的钥匙,有着铺路架桥的意义。这部教材是值得赞许的,作为大学文科、艺术院校戏剧影视专业的基本教材,相信它在实践中定会收到预期的效果。

1997年元月于杭州

(原载《戏剧艺术概论》,洪忠煌著,浙江教育出版社1998年版)

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