高中学习亦需谋略

高中学习和九年义务教育不同，高考肩负着明显的人才选拔功能，注定只有更优秀或者更懂得学习的人才能获得成功。然而人的智商由遗传因素确定，又有前15年的环境影响，短短的三年面对那么多的功课，如何学习，如何根据自身的情况选择最妥当的战略显然是极其重要的一环。

战略，是指导全局工作、决定全局命运的方针方式和计划。孩子们阅历少且身处其中很难做到全面规划；而学校老师的计划往往具有普适性，班主任老师也未必能深刻了解每一个学生的个性，何况这种战略往往也带有一定的风险性，老师没必要也没有责任为每一位学生制订详尽的战略计划。

那么，这个任务就当仁不让地落在我们家长头上了，尤其是我们这些有着严重偏科倾向的孩子们就更需要一个个性计划。只是很遗憾高一高二时候我没有做到这点。“一陪成学霸，不陪成学渣”，在数理化学习上我们确实印证了这点。初中时候，我可谓是一颗心全程系在布丁学习身上，不是全职妈妈胜似全职妈妈。布丁取得了非常傲人的成绩，也如愿进入上海中学。然而高中特殊的作息制度，一天在学校待的时间算起来超过十四个小时，这让我的参与变得困难，而且这时候我也从那家工作十年的外企辞职后进入一家新的公司。那时我才四十岁出头吧，还是自己可以有理想有干劲的年龄，布丁高一、高二的学习我也便暂时放手。如今回想起来，正如布丁所说，如果我坚持和初中一样，也许她的高中学习会平坦得多。

前面布丁也谈到过，她的数学成绩到了高二下学期几乎到了“冰泉冷涩弦凝绝，凝绝不通声暂歇”的状态，家长会也频频告急。这时候我记得一位老师讲的话，不管哪个家庭，高考的重要性都应该放在第一位。大人的事业也许以后还可以再延续再出发，而对于大多数孩子来说，高考是人一生中至关重要的一场战斗。每个人都在时时刻刻被社会挑选，但高考的选择权却在我们自己手里。倒不一定非要北清复交，“射不主皮，谓力不同科”，每个人的能力不同，关键是要各得其所才能无憾。

那么摆在我们面前最重要的事情就是：全面迎战高考！立即着手SWOT分析，做好高考目标定位就是这场战斗的第一步。

按照布丁从小学、初中一直以来的成绩，北大清华应该不是问题。但从高一、高二的九门功课排名来看，布丁因为数学物理极其不稳定，在这两门拉分大王的淫威下，我们也便慢慢接受这个事实――复旦交大似乎也可以啊。然而高二最后一场期末考试，又给了我们当头一棒。

布丁是不是真的不行了？

然而，高二下学期结束时的班主任老师评语是这样的：“你的身上充满着灵气，才华横溢，对文史有非常细腻敏锐的感受。读书的广博让你比同龄人有更丰富的知识面和更出色的见解。腹有诗书气自华，胸罗锦绣志非俗。无论是日常作业还是考试作文，常令我刮目相看，击节赞赏！你是同学们眼中无所不知的布丁同学，也是老师口中交口称赞的优秀学生，执着和努力一直是多彩的你身上最坚固的底色，如能再找到更为适合自己的学习方法，加固自己的理科学习，必然更是锦上添花。大鹏一日同风起，扶摇直上九万里，加油！”

而且，这时候好多学校很熟悉的同学都在阳光高考网上显示被北大博雅或清华领军或自主招生录取，他们可以，为什么布丁不可以？一定是中间出了什么问题。

那么我们就开始诊断，至关重要的原因是数学排在年级倒数！在学校的成绩单里，布丁毫不着力的语文、英语、历史、地理均为年级优异，化学我没怎么管，虽然这次显示的是良好中（均分以下），但我总记得她化学在高一时考过第二而且总迷之自信她化学拿优秀没问题。尤其是有一次跟别的家长聊天时，得知有的同学9门功课排名年级前50，竟然没有一门单科成绩排名优异，这个信息给了我极大的自信――数学只要提到普通水平，高考不成问题！(www.xing528.com)

这时候，我们也拜访了上一届的学长学姐，得知北大清华招生主要看领军博雅，也就是高二参加过夏令营的同学。能靠高考裸考上的极少，2016届我们学校仅有寥寥几人，其中包括上海市文科状元。那么我们的高考目标只有首选香港大学，而港大自主招生基本上要看高三上学期的年级排名！

这时候，是多么希望能找到一个合适的家教老师啊！多少钱也愿意啊！大班培训课就直接pass了――那个对布丁没有任何用！我联系了不少人，都惨遭拒绝，我的心也失落到了极点。这时候，我就想啊，要学会解答高考试题，必须经过高强度的专业训练。虽然高中知识不是全民健身，而是竞技体育，但是好比走路跑步，想跑到博尔特那样的世界冠军需要天分，然而一般的人13秒跑50米还是可以达到的。最主要是，我们不需要做博尔特，我们只需要做一个普通的千米长跑能及格达标的普通高中生即可，弄懂数学的基本题目，做一个普通的年级均分者是可达也是必达要求。

这个要求布丁可以达到，其实也并不需要特别优秀的老师，只需要带她走路就行，以前带过，现在找不到老师的情况下，我自己一样应该也行吧！

接下来是排计划。长、短期的计划都不能缺少：有一个长期目标，再通过制订每月计划、每周计划、每天计划等短期计划，一步步完成短期计划，进而实现长期目标。知道自己要做什么，按部就班，循序渐进。

高二暑假的任务是全线把所有高一、高二所学的数学知识疏通搞懂，综合成绩高三期中争取班级前五名，一模考试争取年级前60名，二模考试争取前40名。中间再按需设定短期目标，一步一步按阶段地完成目标，不断增强自信心和成就感。

我和布丁一起制订暑期学习计划，全部都是数学！从函数、三角、数列、圆锥曲线、立体几何到排列组合，把所有的章节都填进日期，精确到每个小时。我通看了几张数学模拟卷，一共23或24道题，无非就是这些知识的排列组合。前12道填空是基础题；第13、14题填空有一定难度和区分度；15―19题为5分的选择题，也是知识点的考查；20题为三角函数，21题为函数应用，22题为圆锥曲线，23/24题为数列综合。我跟布丁分析了这个规律性，从心理上告诉她没那么难。然后我们便从看上去最烦琐然而最简单最容易拿的第22道题的圆锥曲线着手，我和布丁一起做了一周。完全忘却的圆、双曲线、椭圆、抛物线公式又捡起来，因为毕竟咱们以前也学过，理解也深刻一些吧，帮布丁疏通后，她果然发现其实并不难，无非就是那几个公式反复化用。后面渐入佳境。

这期间布丁只要拿起任何与数学无关的书，无论是语文、英语还是化学，我一概没收扔开，为了这个布丁还跟我闹了别扭，说摸底考完蛋了。我说，那些科目你高三跟着老师走完全没问题，数学提不上去的话，你其他科目在高三大复习的情况下会倾覆。

短短一个月（确切来说只有28天左右），在7月31日的数学摸底考中，布丁第一次如沐春风。新班主任老师打来电话说是，数学82分，班级第二，“她作为一个理科比较好的同学……”一刹那，我们兴奋得仿佛金榜题名！这个成绩宛如一剂强心针，为我们后来的全面复习带来了极大的信心。

事实上，高三上学期期中考试我们综合排名班级第四，徐汇区一模考和二模考后来也均已达到当初设定的目标。只可惜高三上学期期中考试年级排名不够，错过了香港大学自主招生的机会。然而感谢上帝垂青，我们幸运地拥有了另一次清华大学的自主招生机会，这还要感谢高一、高二时候我们走过的关键的那几步。