高考语文备考：有效练习和认真对待

内功练得再好，最终还是要懂得怎样把内力输送出来。这需要掌握语文备考要诀。

首先，潜心观理，摸清套路。语文现代文和数学解答题大体相似。数学解答题有着稳定的结构和固定的套路，语文现代文答题亦如此。虽然文本有不稳定性，高三厚厚的卷子中总有那么几篇或搞笑、或深沉的文章，但大部分的文章其实都有很强的结构性和一脉相承的思想体系。现代文选文，可以概括为“出偏入正”，无论具体的东西写的是什么，主体思想其实并不复杂。绝对不会出现读不懂的情况，但常常会有“读不清”的状况。所谓读不清，就是自以为自己看明白了，但其实忽略了很多细节，乃至于对主体思想的把握出现了偏差。

第二，琢磨题型，掌握套路。相较于十年之前的文章取材，现在考试的文本在深度上有所下降，在规范性上有所上升，这对于考生大有帮助，意味着语文题目更加可以稳定地学习，掌握技巧，取得高分。十年之前的文章抒情性较大，我还记得有一篇《大地春如海，男儿国是家》，散芜的抒情笔调中，文段的前半部分和后半部分断裂感又比较强，在紧张的高考考场上确实有点难为考生，需要定住心神，对文本采取远距离的总观。但现在，基本不需要这种文学层面的远观，文本的紧凑性明显加强，一篇文章只考一个思想或感情点，只要谦虚谨慎，就可以把握住主体。建议可以常常拿出2010年上海高考题《笔墨的超越》来做练习。这一篇文本以及题目难度颇高，需要花大量时间琢磨文本、琢磨题型。如果能够理解本篇的精髓，大约是真正掌握了套路之所在。

第三，多做题目，运用套路。虽说套路重要，其实理解文本更为基础。这种理解，说起来有点玄乎，但其实人对于究竟有没有“看懂”文本还是有一些感觉的。没有真正掌握，总觉得做起来怪怪的。而如果真的读懂，那么运用套路则会得心应手。这种玄乎的感觉，只能留给大家高三一年多做题目慢慢琢磨。一般来说，数学做多少题，语文就要做多少题。并且，一定要自批！哪怕有些题目偏怪，也要严格按照答案来做。因为各地模考卷的思路和当年高考思路有着密切关系。可以明显看出，2016年各地的重点在于文本分析，而2017年各地的重点则已经转向文本的赏析，大幅度增加了4分、5分的大型赏析题。高考数学压轴题最后一问8分，而两篇现代文最后的赏析/分析大题加在一起也有8～9分，不可不慎！而且相对于前面的题，最后压轴的分析题反而更加笨重不灵活，更好用套路。

第四，标准答案，有效背诵。建议语文所有的标准答案都直接写在卷子上，以防资料散落，不要使用错题本和便签（这和数学英语完全不同，后面章节还会提到）。对于阅读理解，我的经验是：认真做题，认真批改。批自己的题目时候，只要求意思一致即可，但如果发现意思都不一致，则坚决用红笔把答案工整地抄写在试卷上。自己的答案，字写得不好不要紧；但如果是红笔抄的标准答案，字不好，就完全看不下去。另外，可以用蓝色的笔在试卷上划分标准答案的层次，即在句子上方轻轻画一笔。往后复习的时候，就按照划分的层次来整理答题思路。对于层次特别清晰、回答特别完备、具有较高参考价值的标准答案，可以尝试着背诵，十分有效果。比如找一篇典型的咏物诗，之前上海春考语文有明代的一首咏竹诗，就是一个不错的例子。

第五，高考真题，滚瓜烂熟。我不建议最后阶段再接触语文高考真题，最好在进入高三的时候就自己有心地准备语文高考卷（这个和数学、英语不同，后面章节还会说到其他科目高考真题的使用时间）。近三年的语文高考卷（包括春考题），一定要做到滚瓜烂熟，每道题目都要解构完成，所有的答案都必须了然于心。高考卷毕竟是名师关在“小黑屋”里拼命出的题，选文质量和“自圆其说”的程度要远胜模考，需要拿出最大的认真程度来对待。

和阅读理解答题套路一样，高考作文也有很强的套路性，而且这并不难学会，熟练掌握一两种思路结构即可，相信各校毕业班老师都会传授：思路结构朴实为好，例子也不必选择特别花哨的，倘若能够巧妙地运用语文课本中的内容为上上策。另外，如何将素材灵活准确地运用也是有套路的。对于议论文来说，一个明晰的结构是成功的开端，这要求我们在认真审题之后构建大致的提纲和框架，确定立意之后，明确文章分论点，每个分论点都用哪些素材。常见的分论点有并列式、层层递进式、正反对比、先破后立等，都需要自己在备考过程中，不断揣摩，最终形成自己的方法。

并列式也是我们一般常说的横式论证，层层递进我们俗称纵向论证。高考作文建议从正面来进行立意比较好。比如2016年上海市高考作文题目为“如何评价他人”，可以正面从对尊重生活的多样性等进行肯定。因为国家的教育制度并不是要培养一代愤青，总归是要以培养懂真善美能明辨是非的纯正三观的人才为主要目的。

记得黑格尔说过，“最大的天才尽管朝朝暮暮躺在青草地上，让微风吹来，眼望着天空，温柔的灵感也始终不光顾他。”感谢高三整整一年的刷题，我从各种现代文阅读的解题过程中学到了很多知识，收获了很多情感体验：在人文传记中认识了历史苍苍波涛下平凡而善良的人；在其他类型的古文中，看到了古人的精深思维以及闲适态度；花草树木，亭台楼阁，无处不成景，无处不含情。在厚厚一叠试卷的缝隙之中，也许语文以一种蹁跹的姿势悄然来到身旁，有文字，即语文。