【摘要】：美国特色的个人主义，强调每个社会公民都应有与人不同的个性，具有鲜明的个性才是真正的自我。这种提倡个性的社会文化必然推动了美国人，特别是美国的青少年的个性的扩张。后来，“中庸”的思想也扩充至观察和处理问题的方法论领域。正如某学者所言，“中庸思想扼杀了个体创造的动机。”
1.美国社会的个人发展的思想。
美国特色的个人主义，强调每个社会公民都应有与人不同的个性，具有鲜明的个性才是真正的自我。他们的信条是 “你就是你，我就是我；你不是我，我不是你”。这种提倡个性的社会文化必然推动了美国人，特别是美国的青少年的个性的扩张。而这个扩张的个性使得美国的青少年勇于独出心裁的表现自我，也使得他们习惯于用那种 “毫不受约束”的思维来思考周围所发生的一切。
2.中国社会的 “中庸”思想及明哲保身的处事原则。(www.xing528.com)
“中庸”一词始见于 《论语》，最初是作为至高无上的道德原则提出来的。关于 “中庸”的含义，孔子自己解释为 “执两用中”“过犹不及”，孔子曰： “师也过，商也不及” （《先进》），孔子又曰：“执其两端，用中于民”（《中庸》）。后来，“中庸”的思想也扩充至观察和处理问题的方法论领域。这一思想在当今社会也发展为两个小分支：一是 “不求有功，但求无过”的处世思想；一是 “明哲保身”的为人原则。然而它们共同强调的就是内敛以自保，安于现状的不思进取的态度。
“个人主义”强调的是个人个性的张扬，强调个人的与众不同和标新立异；而 “中庸”思想和 “明哲保身”的原则则要求人们满足、安于现状，收敛个性以求得社会的认可。正如某学者所言，“中庸思想扼杀了个体创造的动机。”（注：张忠仁、苑景亮：《影响创造力发展的社会环境因素》，《锦州师院学报》（哲社版）2000（2），49～52）
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