首页 理论教育 清代右論在師承漢學上的局限性问题

清代右論在師承漢學上的局限性问题

时间:2023-07-08 理论教育 版权反馈
【摘要】:舜徽則以爲學者用力之端,自廣衢趨于狹徑,棄磊落而注蟲魚,毛氏亦不能辭其咎。毛氏自視彌高,嘗深慨元、明以來無學人,全集中數數道之,是直以學人自命矣。毛氏起于清初,顧兢兢守此以風厲一世之人,宜後之爲學者但株守傳注,不知其他,又從而私立一名,以蓋其弇陋,曰漢學。故江藩爲《漢學師承記》始成,龔自珍遺書規之,斥其立名有十不安,江氏不之省也。

清代右論在師承漢學上的局限性问题

阮元嘗以乾、嘉學術開山之功推諸毛奇齡,於所撰《西河集後序》中暢言之。舜徽則以爲學者用力之端,自廣衢趨于狹徑,棄磊落而注蟲魚,毛氏亦不能辭其咎。毛氏自視彌高,嘗深慨元、明以來無學人,全集中數數道之,是直以學人自命矣。顧毛氏所指爲博通羣經,而堪稱大儒者,惟西漢有孔安國、劉向,東漢有鄭玄,魏有王肅,晉有杜預,唐有賈公彥、孔穎達,合七人,他如趙岐、包咸、何休、范甯之徒,皆無與焉。即博綜典籍如吳之韋昭,晉之郭璞,唐之李善、顏師古,宋之馬端臨、王應麟輩,並於經學無所預(見《西河全集·書札·復章泰占質經問》)。然則其所標舉以爲學人者,經生而已耳,注述家而已耳。古人生值秦火之餘,經不明,不得已而注述之,學者生於後世,經漸明矣,乃猶不能拔出傳注家之重圍,雖多亦奚以爲!毛氏起于清初,顧兢兢守此以風厲一世之人,宜後之爲學者但株守傳注,不知其他,又從而私立一名,以蓋其弇陋,曰漢學。名之不正,孰甚於此!故江藩爲《漢學師承記》始成,龔自珍遺書規之,斥其立名有十不安,江氏不之省也。然觀其敍錢大昕、淩廷堪學行,推服甚至,而慨歎隨之,既曰:“自惠、戴之學盛行於世,天下學者但治古經,略涉三史,三史以下茫然不知,得謂之通儒乎?”又曰:“近時學者喜講六書,孜孜於一字一音,苟問以三代制度,五禮大端,則茫然矣,至於潛心讀史之人,更不能多得也。”用此觀之,江氏雖欲大張徽幟,高立門户,而於諸儒治學之規,復能知其所短,蓋當時奄陋之風已成,雖欲掩之不能也。故乾、嘉之世,學術極盛,而自錢大昕、王鳴盛、趙翼三數人外,能盡心力尋覽全史者,殆無幾人。終清之世,史學乃遠不逮宋賢,豈非囿於小近之爲害乎?(www.xing528.com)

免责声明:以上内容源自网络,版权归原作者所有,如有侵犯您的原创版权请告知,我们将尽快删除相关内容。

我要反馈