亲近自然，感受大自然的美

成长小脚印

第一步：亲近自然

和大自然对话

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想一想，涂一涂奖励自己的小星星

去公园亲近大自然时，你能做到以下几点吗？请在做到的前面打“√”。

□不大声喧哗，以免影响他人活动。

□心里记着要了解的问题，仔细观察植物。

你准备了哪些资料进行交流？

●灵灵那组拍了好多月季花的照片。

●阳阳那组上网查了很多有关植物的资料。

●晶晶那组记录了植物的生长过程。

第二步：认识自然

看看你是否认识下面的植物

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想一想，涂一涂奖励自己的小星星

小组汇报时，你表现积极吗？根据自己的表现评星星。

●组长点到自己才发言。☆(www.xing528.com)

●积极说出自己认识的植物名称。☆ ☆ ☆

●能说清楚自己喜欢这类植物的理由。☆ ☆ ☆ ☆ ☆

你在小组交流会上表现如何？在符合的描述前面打“√”。

□介绍的内容丰富，有条理。

□作介绍时表达清楚，感情丰富。

□自信地回答同学们的提问。

第三步：爱护自然

畅想环保金点子

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想一想，涂一涂奖励自己的小星星

评一评你的环保金点子

●有些问题有重复或意义不大。☆

●有些问题不是很好理解。☆ ☆ ☆

●问题设计合理，表述清楚。☆ ☆ ☆ ☆ ☆

在畅想时，是否出现了意想不到的情况？当时你是如何解决的？事后有想到更好的环保金点子吗？

“爱自然”章评价表

当你学完本节教程时，根据“参与、体验、感悟”的理念，以下各项你做得如何？请选择相对应的内容在“☆”中涂上颜色，给自己一个“客观、真实”的自我评价。