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中美高中物理教材:支撑材料重点比较优化

时间:2023-07-07 理论教育 版权反馈
【摘要】:(一)中国物理教材支撑材料的重点中国物理教材支撑材料的重点在于帮助教师把握好课程标准的要求。美国物理教材支撑材料丰富的内容,为教师根据自己的实际需求,按照学生的实际水平进行选择提供了可能。

中美高中物理教材:支撑材料重点比较优化

(一)中国物理教材支撑材料的重点

中国物理教材支撑材料的重点在于帮助教师把握好课程标准的要求。我们选用的两个版本的中国物理教材的教学参考资料都有相似的结构:首先就是一个专门章节结合课程标准对教材内容、教学活动设计做出解释和分析;然后是一个专门章节列出教材各部分的基本教学目标、基本知识点,并对其中重点和难点进行分析;最主要的章节是介绍如何结合各个知识点使用教材上的资源,对安排课堂教学活动给出建议。在人民教育出版社的教学网站上提供的资源中课程标准是非常基本的内容。至于那些提供给教师作为参考的教学设计,开篇都有结合课程标准对本节内容的分析,所有教学活动的设计也都会有结合课程标准的说明。

(二)美国物理教材支撑材料的重点(www.xing528.com)

美国物理教材的支撑材料重点在于为教师提供高度的选择性,为学生提供公平学习的机会。美国物理教材支撑材料丰富的内容,为教师根据自己的实际需求,按照学生的实际水平进行选择提供了可能。而伴随每个知识点的附注和资源使用说明更是有效地帮助教师进行选择。美国物理教材的支撑材料大部分都有适用知识点、适用学生类型以及适用学生层次的说明,教师对教材的使用就更具有针对性,对不同的学生可以选用不同资源,采用不同手段,达到相应的教学要求,使得每个学生都有机会获得相对公平的教育。

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