听课，侧重于理解知识；做作业，侧重于消化和巩固知识。平时做作业，是学习过程中一项基本的活动。学生不经过做作业、练习，就不能真正掌握知识，学到技能。
怎样做作业呢？以下三条，是必须遵循的原则。
今日事今日毕的原则
一般说来，老师在备课的时候，对于每天应当布置什么作业，布置多少作业都进行过一番考虑。学生对于老师布置的当天作业必须当天完成，不能唱作业“明日歌”。
先复习后做作业的原则
有些同学下了课回到家，书也不看，笔记也不翻，就急急忙忙地做作业。没做一会儿就卡了“壳”。这样的做法，是不妥当的。
做作业的目的之一，是加深对所学基础知识的理解，从而学会运用这些知识来解决各种实际的问题。“磨刀不误砍柴工”，在做作业之前，先复习有关的知识，认真回想老师在课堂上讲的内容，就能正确理解习题的意思，解题就有一定的依据和方向，不至于走弯路，浪费时间。
独立完成的原则
无论做哪种作业，同学们都要自己独立完成。在做作业时，只有经过自己独立思考和独立操作，才能充分发挥作业的作用，才能达到巩固知识的目的。遇到下了功夫还做不来的题目，可以先搁一下。等到第二天，去向同学或老师请教，但千万不能抄袭别人的作业。学习成绩的学生，就更要勤于动脑、动手，在独立完成作业的过程中发现问题，纠正错误，不断提高自己的学习能力。
下面摘录几段前苏联教育家索洛维契克关于“家庭作业”的话，同学们读一读是会有启发的：
一、书桌已经准备好了，我们也准备好要做作业了，但是，我们的大脑准备好了吗？
二、把做家庭作业需要的全部课本和作业本一齐准备好，摆放在自己的面前。在你整理的同时，也就在思想上做好了开始工作的准备。
三、最好不要在交作业的前一天做作业，而是在老师留作业的当天去做，也就是说，在不一定非交作业的时候去做。你是在自觉自愿地做，这时，你不用担心（明天交作业），又对老师的讲解记忆犹新，所以，做起作业来也就容易得多。(www.xing528.com)
四、我们在做功课的一开始，就要尽力站在更高一级的台阶上。要想到，我们今天所做的功课，对自己的未来，乃至国家的未来都是十分重要的。
做作业和考试一样，认真、规范是作业的基本要求，这既有益今后的复习，又可以帮助我们养成一丝不苟的科学态度。
作业的书写，必须整齐、清楚。有些学生作业字迹潦草，歪歪扭扭；图形画得不规范，随随便便，时间一长连自己也无法辨认。这种马虎了事的做法，是学习的大敌。
作业做完以后，应当认真进行复查，除了从审题开始再进行一番思考外，一些计算问题还可以用“代入”法进行验证。养成复查的良好习惯，不仅可以自行发现作业的差错，还可以培养我们细心、耐心的良好学习品质。
对于做错的作业，须查出错误所在，弄清错误的原因，从中吸取教训。抓住易犯的错误和难点，找出自己的薄弱环节，进行重点补课、复习，这样可以把学习引向深入。
行为有行为规范，道德有道德规范，做作业也有一定的规范。
书面作业的格式，有严格的要求。
如作文，有几条规定：文题居中，占一行；每段开头缩两格；标点符号写在方格内。
如求证几何题，一般有以下几个步骤：抄题；列出已知条件；写明求证的要求；画图，有时还需添必要的辅助线；证明；对证明结果做结论。
进行实验时，也要严格按照规定操作。如试剂的保管，烧杯、酒精灯的使用，动物解剖的程序等，都有严格的规范要求，不能随便处置或更动顺序。
一位中学生曾这样谈作业，他说：“做作业，要和考试一样；考试，要和平时做作业一样。”这话说得好，值得深深体会。
“做作业，要和考试一样”，就是说，要用对待考试那术认真的态度，那样严格、规范的要求，来对待平时的每一次作业。经过平时做作业的严格训练，养成了良好的习惯，那么，考试就如同平时做作业一样，不慌不忙，不怯场，从而考出优秀的成绩来。当做到了这“两个一样”，你的学习便也进入到一种理想的佳境了。
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