学习笔记的价值及应用

传统的笔记方式除了浪费时间和精力，别无他用。想要学会学习，就必须学会使用思维导图记笔记。

尽管很多学校和老师都强制性地要求学生记笔记，但是真正会记笔记的人并不多，懂得如何充分发挥笔记威力的人就更是少而又少。

上大学的时候，我们班级有一位学习非常认真的女同学。她每堂课都坐在第一排，却很少抬头看老师。因为无论老师在前面说什么，她都忙着一丝不苟地记下来。有一天老师看她记得太辛苦，就随口说了句“算了，这句话不用记”。结果下课后，她的同桌发现这位好学的女同学竟然把这一句也记下来了。

这听上去有点像笑话，却让我们不得不认真思考，很多同学为记笔记花费了大量的时间和精力，但这种近乎机械的劳动能有多大价值呢？一个把“这句话不用记”都记录下来的学生，有多少时间用来消化老师讲解的内容呢？有多少精力思考老师在课堂提出的问题呢？又有多大可能在听课的过程中形成自己的理解和看法呢？(www.xing528.com)

如果笔记最大的作用只是忠实地记录老师说下的每句话，那我们完全无须浪费笔墨，买个录音笔就把一切问题都解决了。现实生活中，我还真见过有些学生在课上录音的。课后我也曾找他们了解，问他们多久听一次录音，结果这些学生都一脸尴尬地对我说，最近学习太忙，还没腾出时间听。事实上，我还很庆幸他们没有去听。为了从1分钟的讲课内容中获得启发去听40分钟的讲课录音，这还真是一件很恐怖的事情。

传统的笔记方式除了浪费学生的时间和精力，别无他用。那些记录得极为详细，且极为工整的笔记，绝大部分都不会被翻看第二遍。记录它们所花费的时间早就足够把它们背下来了。想要学会学习，就必须学会记笔记。