公元14世纪，英国的修士奥卡姆曾经提出过一种思想，叫作“如无必要，勿增实体”，意思是说：切勿浪费较多东西去做用较少的东西同样可以做好的事情。这正是我们画思维导图的时候必须要注意的事情。
思维导图是浓缩思维的艺术。我们之所以能够把一篇课文、一个章节，甚至是一本书变成一张思维导图，靠的就是对材料内容进行大幅度的精简和压缩。所有与主题关联不强的内容都要被无情舍弃。即便是那些有关联的关键词，我们也要精心挑选，除了那些足以支撑核心思想的关键词，其他的词都要被舍弃。
“幸存”下来的关键词还要继续“压缩”。如果一个由4个字组成的关键词可以用另外一个由两个字组成的关键词替代，我们要毫不犹豫地使用两个字的关键词。如果能用一个字表示，那么这两个字的关键词也可以舍弃了。
除了少数专有名词，原则上思维导图的关键词不要超过4个字。如果超过了，就尽量把它拆分成两个或者更多的关键词。比如“思维最简化”，就可以被拆分成“思维”和“最简化”。(www.xing528.com)
这样做有两个好处：第一，我们可以让每个思维导图关键词都尽可能地简短，从而提高阅读和记忆的效率；第二，我们可以让思维导图容纳更丰富的可能性。就拿“思维最简化”来说，如果我们不去做拆分，这个关键词所能容纳的意思就只有一个，那就是怎么把思维用最简单的方式表达。可是，如果我们把它拆分成“思维”和“最简化”这样两个关键词，更多的可能性就出现了：可以与“最简化”相衔接的，不只是“思维”，还可以是“图像”，还可以是“结构”；而能够与“思维”相衔接的，除了“最简化”，还可以是“拓展化”“可视化”等关键词（如图4-17）。这样，本来铁板一块的关键词就可以因为拆分而为我们呈现更多的可能性，可以最大限度地拓展我们的思维。
图4-17
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