【摘要】：要让学校艺术教育得以全面的、深入的高质量实施，关键在教师。建设一支师德高尚、业务精良、结构合理、数量稳定的艺术教师队伍是学校艺术教育发展的根本大计。参考文献1.张鹏程.艺术教育·农村不该静悄悄.www.jyb.cn，2009.2.陆振红.农村艺术教育现状与思考.学周刊，2011，.
1.必须根据教育科研的基本规律，认真组织课题的发展性研究。一方面促使现有成果的推广，使科研成果及时转化为教学效益；另一方面要对现有成果进行再验证，不断提升课题研究成果的现实意义和推广价值。
2.加强领导，加大艺术学科教师培训力度。要让学校艺术教育得以全面的、深入的高质量实施，关键在教师。建设一支师德高尚、业务精良、结构合理、数量稳定的艺术教师队伍是学校艺术教育发展的根本大计。所以，我们必须尽快对艺术学科教师加大培训力度，提高其自身“造血”机能，更好地适应新课程的需要。培训分两个层次进行，一是对全员音乐、美术教师进行艺术综合知识与技能的培训；二是对艺术类活动指导教师实践能力的培训，为学校艺术课的顺利实施和艺术教育活动的蓬勃开展储备雄厚的师资力量。
3.调整课程结构，强化艺术教育实践活动。以国家指令性的艺术课为主导学科，以开设规范艺术活动课程和特色校园文化艺术环境课程为辅助课程的课程结构，将校园文化艺术环境建设纳入艺术教育课程之中，使艺术教育工作更加科学化、规范化、制度化。
（执笔：张金海 黄富琳） (www.xing528.com)
1.张鹏程.艺术教育·农村不该静悄悄.www.jyb.cn，2009.
2.陆振红.农村艺术教育现状与思考.学周刊，2011，（18）.
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