我校校园文化艺术节的创新与成果

1.拓宽了农村学校艺术教育教学体系

经过课题研究和实验，我校基本形成了以下四种艺术教育教学体系：常规课堂教学为主，课外和社团艺术实践为辅的教学体系； 课题研究与课程改革互动整合，以新课标理念指导艺术教育的教学体系；学校艺术教育活动课程的教学体系；构建“学校为高等学校培养后备艺术人才”的学生实践教学体系。

2.建立了一套有序的艺术竞赛与展示活动运行机制

大力开展艺术竞赛与展示活动，对于提高艺术教育的社会影响，促进艺术教育的发展，提高师生的艺术表现力，展示师生的艺术才华有着十分重要的作用。自2010年起，我校在艺术竞赛与展示活动方面进行了大胆的改革与探索，并取得了较为丰硕的成果：首先，学校每年要举行一次校园文化艺术节；其次，规范了各项主题活动展示的时间和内容，使之成为一项常规活动，并且为每年一次的校园文化艺术节选拔优秀节目，形成《我要上春晚》的模式。特别值得一提的是，在各种比赛中涌现出了一大批有艺术特色的师生节目和作品；我们还经常组织学校各学生社团进行社会实践活动，积极参与区文艺会演、各种比赛等，受到有关部门的高度赞扬。正因为以上活动的有序开展，为广大师生提供了一个展示艺术才华的广阔平台。(www.xing528.com)

3.培养了一大批有艺术特长的学生，为高校提供了优质生源

从2000年建校至今，我校音、体、美考生相继考入清华大学美术学院、天津美术学院、鲁迅美术学院、西安美术学院、乌克兰音乐学院、俄罗斯圣彼得堡音乐学院、天津音乐学院、沈阳音乐学院等，为高等院校输入了大批艺术人才。