如何在文字中运用情感表达，让读者更好地理解你写的角色

参考书目：

Jamie Lee Curtis，Today I Feel Silly （P）

吉米·李·柯蒂斯 《我今天觉得自己很傻》

Kevin Henkes，Lily’s Purple Plastic Purse （P，I）

凯文·亨克斯 《莉莉的紫色小包》

Anne Hoffman，Amazing Grace（I）

玛丽·霍夫曼 《了不起的格蕾丝》

Karen Hoffman，I Wanna Iguana （P，I）

卡伦·霍夫曼 《我要鬣鳞蜥》

Barbara Joosse，Please is a Good Thing to Say （P，I）

芭芭拉·朱斯 《说“请”是件好事》

·课程开始：

有些作者做得很出色的一件事，就是让他们的角色显得非常真实。能够达到这个目标的方式，就是赋予角色情感。假如你写的文字里面有情感表达，那么你的读者就会觉得你是在和他们直接对话，他们能更好地了解你，或是了解你写的角色。让我们来看看这些例子。其中一个例子有很好的情感表达，另一个则没有。看看你能否区分出来。(www.xing528.com)

例1：

我叫杰克。我长着深色头发和褐色眼睛。我最喜欢的运动是曲棍球。我在学打鼓但是还不太行。我有一个姐姐和一个小弟弟。

例2：

我叫杰克，但是大伙儿喜欢叫我JJ。别问我为什么，因为我姓瑞尼。我长着褐色眼睛，头发看上去像是黑色，但还是差了那么一点点。曲棍球是这世界上最厉害的运动，任何不喜欢这项运动的人都不该活着。我在学习打鼓，但是我妈妈大概会说我还不太行。我在家里排行中间，其他人，说得好听点，我还有一个爱指挥的姐姐和一个“跟屁虫”弟弟。

·两两一组讨论上述例子。哪一个例子里有情感表达？哪一个念上去有趣点？为什么？这个较有趣的例子中，哪些是情感表达上的特别示范？

·告诉学生，好的写作者不是仅仅告诉别人他笔下的角色如何，而是尝试塑造一个真实和真正有个性的角色。

·让学生帮助你把下列句子加入情感表达。

约纳森最喜欢的饮料是七喜。

我老师给我留的作业太多了。

我姐姐有时候欺负我。

·告诉学生，在接下来的写作课程中，会有许多练习是加入情感表达的练习。